对外交往有利于文明互鉴。阅读材料,回答问题。

材料一：史学研究者按照史料的呈现方式通常将史料分为实物史料和口述史料等。下图壁画展现了三名唐朝官员(左)在接见外国使节的场景。他们在向唐朝的代表表达敬意。

（1）根据材料回答，材料一中的壁画属于什么类型的史料？从中我们能够了解到唐朝哪一方面的历史？

材料二：唐朝时，中日交流频繁。日本派遣十几批使节把唐朝的先进制度、天文、历法、文字典籍等传回日本。在与日本的文化交流中，扬州大明寺的一位高僧接受日本僧人邀请，东渡日本，为中日文化交流作出了卓越贡献。

（2）根据材料二回答日本派遣使节来唐朝的目的是什么？材料中的高僧是谁？

材料三：经过4年的长途跋涉到达天竺，他遍访天竺名寺，研习佛法。10多年后，他携带大量佛经回到长安，为中国佛教的发展做出了重大贡献。

（3）材料三中的“他”是谁？他为研究中外交流史留下的珍贵文献叫什么？

（4）以上材料反映了唐朝外交的典型特点是什么？

   唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。阅读材料，回答问题。

材料一：唐朝时期，农业生产工具不断改进(如下图)。

（1）请写出材料一中生产工具的名称。

材料二：下图为《步辇图》，描绘了唐太宗接见吐蕃求婚使者的场景。

（2）材料中的“吐蕃”是今天哪一少数民族？唐太宗将哪位公主嫁到了吐蕃？

材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

﹣﹣唐•杜甫《忆昔》

（3）杜甫的诗描写了唐朝繁荣富庶、天下太平的盛世景象，这一盛世景象历史上称之为什么？出现在哪位皇帝统治时期？

材料四：唐都长安的城市规划井然有序，城中的东市、西市是主要的商业区；城内所建100多个坊是居民区，居住人口达百万。长安城规模宏伟，布局严整对称，商业繁荣。既是当时中国政治、经济、文化中心，也是一座国际性的大都会。

（4）根据材料四回答唐都长安的地位如何？