阅读材料，回答问题。
改革是推动社会发展的强大动力，改革开放是实现中华民族伟大复兴的关键一招。阅读下列材料，回答问题。

材料一：行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战（对外战争），怯于私斗，乡邑大治。

--《史记•商君列传》

（1）材料一记载的是中国历史上的哪次改革？改革的哪项措施激励人们“勇于公战”？

材料二

 
（2）材料二的表格和图片分别反映了孝文帝改革的哪些汉化措施？这场改革产生了什么深远影响？
（3）两次改革是否都是成功的？它们能够成功的共同原因是什么？（至少两条）
（4）从中国古代的变法改革到今天的改革开放，你能得到什么启示？

改革常常伴随着利益格局的调整，按照商鞅变法的规定，应该获得奖励的人有
①勤于耕织的人
②经商的人
③战场立功的人
④固守传统的贵族。

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。
材料一  “九合诸侯，一匡天下”。

——《史记》

材料二 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。

——《汉书•食货志上》

材料三 商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！”遂灭商君之家。

——《史记•商君列传》

（1）材料一中“霸诸侯，一匡天下”说的是春秋首霸，请写出他的姓名。
（2）材料二中“坏井田，开阡陌（挖掉土地上原有的标志、疆界），急耕战之赏”指的是商鞅变法内容中的哪些措施？
（3）商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他最合法的途径是什么？
（4）商君因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成功了，还是失败了？为什么？

《史记》载：“（孝公）有囊括四海之意…．商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备。”可见“商君”属于（ ）

A．儒家

B．道家

C．法家

D．墨家