阅读下列晏殊词，完成下题。木兰花晏殊绿杨芳草长亭路，年少把人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽_刷题宝

题干

阅读下列晏殊词，完成下题。

木兰花

晏殊

绿杨芳草长亭路，年少把人容易去。楼头残梦五更钟，花底离愁三月雨。

无情不似多情苦，一寸还成千万缕。天涯地角有穷时，只有相思无尽处。

下列对词句的理解，不正确的一项是

A．上片首句“绿杨”“芳草”“长亭”为离别景象，为下文奠定感情基调，次句“年少抛人”指女主人公的心上人轻易地弃之而去。

B．下片前二句中“千万缕”说愁之多而无序，化抽象为具体。全句用对比手法，埋怨对方的“无情”，反衬自己的“多情”。

C．下片最后两句“天涯地角有穷时，只有相思无尽处”，与白居易的“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的说法有异曲同工之妙，富有言简义丰的韵味。

D．整首词婉转流利，不事藻饰，没有典故。除首二句外，不论是用比喻，还是用反语、排比，都是通过白描手段反映人的心理活动。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2020-03-01 10:44:51

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

蝶恋花

晏殊

槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离别苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？

【小题1】概括词中主人公的形象特点。
【小题2】词作主要运用什么手法来抒写主人公的情感？请简要分析。

同类题2

阅读下面一首宋词，然后回答问题。
踏莎行
晏殊
小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，濛濛乱扑行人面。　
翠叶藏莺，珠帘隔燕。炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。
【小题1】作者在本词中抒发了怎样的思想感情？请结合词中的意象简要分析。
【小题2】本词在景物描写上有哪些特点？选择其中一种(情景交融除外)简要赏析。

同类题3

阅读下面的诗歌，完成小题。

踏莎行

晏殊

小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面。

翠叶藏莺，朱帘隔燕，炉香静逐游丝转。一场愁梦酒醒时，斜阳却照深深院。

【小题1】“踏莎行”是这首词的________。
【小题2】对这首词分析不正确的一项是（）。

A．从红稀、绿遍和树色阴阴可见春天渐渐消逝，暮春气息比较浓。

B．杨花扑面既暗示杨花飘舞送春归去又象征世俗之人带来的烦恼。

C．炉香追随游丝缭绕、旋转，以动衬静，写出整个室内的寂静。

D．“斜阳却照深深院”景中寓情，表现了诗人惆怅和惋惜的情怀。

【小题3】结合全词，分析画线句在结构上的作用。

同类题4

阅读下面这首宋词，完成下列小题。

蝶恋花

晏殊

槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。

昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。

【小题1】词人在上阕是怎样表现“离别苦”的？请简要分析。
【小题2】在下阕中，词人复杂的情感有哪些？请简要概括。

同类题5

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

蝶恋花

北宋晏殊

帘幕风轻双语燕。醉后醒来，柳絮飞撩乱。心事一春犹未见。余花落尽青苔院。

百尺朱楼闲倚遍。薄雨浓云，抵死^①遮人面。消息未知归早晚。斜阳只送平波远。

（注）①抵死：总是。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）

A．首句以哀景写哀情，以成对燕儿的亲切呢喃，对照闺妇孑然独处的孤独和凄冷。

B．“柳絮飞撩乱”，以在风中飘飞的沸沸扬扬的柳絮烘托闺妇思念情人的纷乱心绪。

C．“余花”句，进一步点染了暮春时节的浓重氛围，也衬托出主人公青春飞逝的悲伤。

D．全词刻画了一个内心充满殷殷思念之情和盼归不能的惆怅、幽怨的思妇形象。

【小题2】结句“斜阳只送平波远”看似平淡，却包含了丰富的信息，请结合诗歌内容简要分析。

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