阅读下面文言文，完成下面小题。

夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇，暂得于已,快然自足,不知老之将至。及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀。况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!

每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼, 不能喻之于怀。固知一死生为虛诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔。悲夫!故列叙时人,录其所述，虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。

(选自《兰亭集序》)

【小题1】对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是

A．虽趣舍万殊     殊:特殊

B．况修短随化，终期于尽   修:高，长

C．不能喻之于怀， 喻:明白

D．固知一死生为虚诞 一:把……看作一样

【小题2】下列句子中加点虚词的用法与其他三项不同的一项是()

A．感慨系之矣	B．不知老之将至
C．犹不能不以之兴怀	D．不能喻之于怀

【小题3】下列对文章的理解与分析，不正确的一项是()

A．节选第一段以抒情、议论为主，引出“死生”这一人生最重大问题,抒发人生无常、情随事迁的伤痛之感。

B．节选第二段在上文的基础上表明作者的看法,情感虽以“悲”字作结,但这是作者超越了人生无常之痛的理性思考。

C．节选部分在句法上骈句与散句结合,而以骈句为主,顿挫有致，洒脱流畅,具有一种清俊流动的自然之美。

D．节选部分从一个侧面表现了东晋士大夫文人的生活情趣和思想修养，从而激发我们去关注个体生命的价值,探寻生存的意义。

选出对下列多义词释义有误的一项。
（1）若（_______）
A.山有小口，仿佛若有光（好像）
B.若舍郑以为东道主（如果） 
C.余悲之，且曰：若毒之乎（假如）
（2）说 （_______）
A.及郡下，诣太守，说如此（陈述）
B.故为之说，以俟夫观人风者得焉（说教）
C.秦伯说，与郑人盟（高兴）
（3）辞（________）
A.辞曰：臣之壮也，犹不如人（告辞）
B.停数日，辞去（告别）  
C.不辞劳苦（推托）
（4）鄙（________）
A.顾不如蜀鄙之僧哉（边远的地方）
B.越国以鄙远，君知其难也（偏僻）
C.肉食者鄙，未能远谋（浅陋）
（5）微（________）
A.则名微而众寡（细小，轻微）
B.微闻鼠有作作索索（暗暗地）
C.见其发矢十中八九，但微颔之（略微，稍微）
D.微夫人之力不及此（微小）
（6）之 （________）
A.辍耕之垄上（到，往）
B.子犯请击之（他们，此指秦军）
C.是寡人之过也（的）
D.臣之壮也，犹不如人（的）

阅读下面文段，完成下面小题。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎!且夫天地之间，物各有主,苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

【小题1】对下列加点词语的解释，不正确的一项是（   ）

A．正襟危坐  危：端正

B．山川相缪  缪：盘绕

C．知不可乎骤得 骤：快速

D．逝者如斯  逝：往

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（   ）

A．①正襟危坐而问客曰 ②汝今何罪过，不迎而自归

B．①此非孟德之困于周郎者乎 ②步余马于兰皋兮

C．①苟非吾之所有，虽一毫而莫取 ②亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔

D．①耳得之而为声，目遇之而成色 ②快然自足，不知老之将至

【小题3】对选文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（   ）

A．选文运用主客问答的形式，使行文富于变化，作者的豁达胸襟和达观超然的思想情感也得以深化。

B．第一段追忆曹操大军沿江而下的盛况，描绘了曹操志得意满的形象，旨在为感叹人生无常蓄势。

C．第二段以江水、明月为喻，形象地阐释了世间万物“变”与“不变”的哲理，富有思辨色彩。

D．《赤壁赋》与《兰亭集序》都体现了作者的生死观，但前者较为积极乐观，后者颇为消沉悲观。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

阅读下文，完成小题。

①耿恭字伯宗，少孤。慷慨多大略，有将帅才。永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师，始置西域都护、戊己校尉，乃以恭为戊己校尉。

②明年三月，北单于遣左鹿蠡王二万骑击车师。恭遣司马将兵三百人救之，道逢匈奴骑多，皆为所殁。会显宗崩，救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之。后王夫人先世汉人，常私以虏情告恭，又给以粮饷。数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。衣屦穿决，形容枯槁。恭与士推诚同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，余数十人。单于知恭已困，欲必降之，复遣使招恭曰：“若降者，当封为白屋王，妻以女子。”恭乘城搏战，以毒药傅矢，因发强弩射之。虏中矢者，视创皆沸，遂大惊。会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。匈奴震怖，相谓曰：“汉兵神，真可畏也！”遂解去。

③明年,迁长水校尉.其秋,金城、陇西羌反.恭上疏言方略,诏召入问状.乃遣恭将五校士三千人,副车骑将军马防讨西羌.恭屯枹罕,数与羌接战.明年秋,烧当羌降,防还京师,恭留击诸未服者,首虏千余人,获牛、羊四万余头,勒姐、烧何羌等十三种数万人,皆诣恭降. 初,恭出陇西,上言：“故安丰侯窦融昔在西州,甚得羌胡腹心.今大鸿胪固,即其子孙.前击白山,功冠三军.宜奉大使,镇抚凉部.令车骑将军防屯军汉阳,以为威重.”由是大忤于防.及防还,监营谒者李谭承旨奏恭不忧军事,被诏怨望.坐征下狱,免官归本郡,卒于家.

④论曰：余初读《苏武传》，感其茹毛穷海，不为大汉羞。后览耿恭疏勒之事，喟然不觉涕之无从。嗟哉，义重于生，以至是乎！

（注）车师古西域国名，与下文“疏勒”同属西域都护府，固：即窦固，凉部：指西州 防：车骑将军马防。
【小题1】写出下列加点词在句中的意思
①车师复畔  ②衣屦穿决
【小题2】为下列中加点词语选择释义正确的一项。
①宜奉大使,镇抚凉部 （_______）
A.供奉   B.拥戴   C.奉承   D.赐予
②感其茹毛穷海，不为大汉羞 （_______）
A.忍受   B.吃   C.喂   D.围裹
【小题3】下列句中加点词古今词义相同的一项（   ）

A．食尽穷困

B．而稍稍死亡

C．形容枯槁

D．恭上疏言方略

【小题4】把第②段画线的句子翻译成现代汉语。
【小题5】耿恭“大忤于防”的原因___________________________________。
【小题6】依据文意，推断作者评价耿恭“义重于生”的多重内涵。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以鞿羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。

【小题1】下列加点的词,解释不正确的一项是

A．謇朝谇而夕替 谇：谏诤。

B．固时俗之工巧兮    工：仔细。

C．竞周容以为度 度：法度、准则。

D．宁溘死以流亡兮    溘：突然、忽然。

【小题2】下列加点词的意义和用法不相同的一项是

A．①长太息以掩涕兮    ②又申之以揽茝

B．①怨灵修之浩荡兮    ②鸷鸟之不群兮

C．①屈心而抑志兮 ②忍尤而攘诟

D．①虽九死其犹未悔    ②虽体解吾犹未变兮

【小题3】下列对有关诗句的理解分析,不正确的一项是

A．“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,表现了诗人的极度苦闷、难以排解的心情,为下面情感的抒发奠定了基调。

B．“余虽好修姱以鞿羁兮”至“又申之以揽茝”四句,既写了诗人受到的不公正待遇,又点明其原因是自己不注重修身。

C．“背绳墨以追曲兮,竞周容以为度”,说明当时楚国混乱,人们的行为没有准则可言,朝廷上下一味投机取巧,钻营逢迎。

D．“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”,表明作者将古代的圣贤作为榜样,同时也透露了诗人精神力量的源泉是古代的圣贤。

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
(2)固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。