阅读下面的文言文，完成各题。

沈传师，字子言。材行有余，能治《春秋》，工书，有楷法。少为杜佑所器。贞元末，举进士。时给事中许孟容、礼部侍郎权德舆乐挽毂士，号“权、许”。德舆称之于孟容，孟容曰：“我故人子，盍不过我？”传师往见，谢曰：“闻之丈人，脱中第，则累公举矣，故不敢进。”孟容曰：“如子，可使我急贤诣子，不可使子因旧见我。”遂擢第。德舆门生七十人，推为颜子。复登制科，授太子校书郎，以鄠尉直史馆，转右拾遗、左补阙、史馆修撰，迁司门员外郎，知制诰。召入翰林为学士，改中书舍人。翰林缺承旨，次当传师，穆宗欲面命辞曰学士院长参天子密议次为宰相臣自知必不能愿治人一方为陛下长养之因称疾出。帝遣中使敦召。李德裕素与善，开晓谆切，终不出。遂以本官兼史职。俄出为湖南观察使。方传师与修《宪宗实录》，未成，监修杜元颖因建言：“张说、令狐峘在外官论次国书，今藁史残课，请付传师即官下成之。”诏可。宝历二年，入拜尚书右丞。复出江西观察使，徙宣州。传师于吏治明，吏不敢罔。慎重刑法，每断狱，召幕府平处，轻重尽合乃论决。尝择邸吏尹伦，迟鲁不及事，官属屡白易之，传师曰：“始吾出长安，诫伦曰‘可阙事，不可多事’，伦如是足矣。”故所莅以廉靖闻。入为吏部侍郎，卒，年五十九，赠尚书。传师性夷粹无竞，更二镇十年，无书贿入权家。初拜官，宰相欲以姻私托幕府者，传师固拒曰：“诚尔，愿罢所授。”故其僚佐如李景让、萧置、杜牧，极当时选云。治家不威严，闺门自化。兄弟子姓，属无亲疏，衣服饮食如一。问饷姻家故人，帑无储钱，鬻宅以葬。

（选自《新唐书·沈传师传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是     ( )

A．穆宗欲面命/辞曰/学士院长参天子密议/次为宰相/臣自知必不能愿/治人一方/为陛下长养之/因称疾出

B．穆宗欲面命/辞曰/学士院长参天子/密议次为宰相/臣自知必不能愿/治人一方/为陛下长养之因/称疾出

C．穆宗欲面命/辞曰/学士院长参天子密议/次为宰相/臣自知必不能/愿治人一方/为陛下长养之/因称疾出

D．穆宗欲面命/辞曰/学士院长参天子/密议次为宰相/臣自知必不能愿/治人一方/为陛下长养之因/称疾出

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是 ( )

A．毂，是车轮中心的圆木,借指车轮或车；挽毂,指拉车前进，在这里比喻举荐人才。

B．丈人,古代主要指对年长男子的尊称、对妻子的父亲的简称、丈夫等,文中指岳父。

C．制科,封建时期选拔特殊人才的考试,应试者由大臣推荐,考试则由皇帝亲自主持。

D．实录,记载某皇帝统治时期大事的编年体史，一般以皇帝的谥号或庙号为书名。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (   )

A．沈传师才德有余，受人赏识。他年少被杜佑器重，应举时拜见许孟容，又受到孟容的赏识，后来成为权德舆的门生。

B．沈传师治家有方，家人和陸。沈传师治家不施威严，而家门自然整肃；对兄弟、子孙和自己下属没有亲疏之别。

C．沈传师平和纯正，不事钻营。他任地方官多年，没有向豪门贵族请托；宰相想安排姻亲去他的幕府，他也严词拒绝。

D．沈传师善治史书，多任史职。他早年研究《春秋》，入仕曾担任直史馆、史馆修撰，任地方官仍接受命令完成史稿。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)孟容曰：“如子,可使我急贤诣子,不可使子因旧见我。”
(2)初拜官，宰相欲以姻私托幕府者，传师固拒曰：“诚尔，愿罢所授。”

阅读下面的材料，完成下列小题。
杜甫，字子美，少贫不自振。举进士不中第，困长安。
天宝十三载，甫奏赋三篇，帝奇之。擢河西尉，不拜，改右卫率府胄曹参军。数．上赋 颂，因言：“臣自七岁属．辞，且．四十年，然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟 天子哀怜之。若今执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作虽不足鼓吹《六经》，至沉郁 顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋可企及也。有臣如此，陛下其．忍弃之?”
会禄山乱，甫避走三川。肃宗立，拜右拾遗。与房琯为布衣交。琯以．客罪故，罢宰 相。甫上疏言：“罪细．，不宜免大臣。”帝怒，诏三司亲问。宰相张镐曰：“甫若抵罪， 绝言者路。”帝乃解。甫谢，且．称：“琯，宰相子，有大臣体，才堪公辅，陛下果委而．相 之。观其．深念主忧，义形于色，然以客罪故罢宰相。臣叹其功名未就，志气挫衄，觊陛下 弃细录大，所以冒死称述，违忤圣心。陛下赦臣百死，再赐骸骨，天下之幸，非臣独 蒙。”然帝自是不甚省录。
后出为华州司功参军。关辅饥，辄弃官去，客秦州，负薪采橡栗自给。流落剑南，结 庐成都西郭。会严武节度剑南东、西川，往依焉。武以．世旧，待甫甚善，亲至其家。甫见 之，或时不巾，而性褊躁傲诞，尝醉登武床，瞪视曰：“严挺之乃有此儿！”武亦暴猛， 外若不为忤，中衔之。一日欲杀甫，将出，冠钩于帘三，左右白．其母，奔救得止。武卒， 崔旰等乱，甫往来梓、夔间。
甫旷放不自检，好论天下大事，高而．不切。少与李白齐名，时号“李杜”。数尝寇乱挺节无所污为歌诗伤时桡弱情不忘君人怜其忠云。
（选自《新唐书》，有删改）
【小题1】下列加点字解释有误的一项是（ ）

A．数．上赋颂，因高自称道    数：多次

B．臣自七岁属．辞，且四十年  属：归属

C．罪细．，不宜免大臣 细：微小

D．左右白．其母，奔救得止     白：告诉

【小题2】下列加点字意义和用法相同的一项是（    ）

A．琯以．客罪故，罢宰相 武以．世旧，待甫甚善

B．自七岁属辞，且．四十年 甫谢，且．称

C．陛下果委而．相之   好论天下大事，高而．不切

D．陛下其．忍弃之     观其．深念主忧

【小题3】下列对文章划波浪线的句子，断句正确的一项是（   ）

A．数尝寇乱／挺节无所污为歌诗／伤时桡弱／情不忘君／人怜其忠云

B．数尝寇乱挺节／无所污／为歌诗伤时／桡弱情不忘君／人怜其忠云

C．数尝寇乱／挺节无所污为歌诗／伤时桡弱情／不忘君／人怜其忠云

D．数尝寇乱／挺节无所污／为歌诗／伤时桡弱／情不忘君／人怜其忠云

【小题4】下列表述有误的一项是（   ）

A．杜甫少时家贫，科举不中，后因赋文被赏识。皇帝称赞他文风“沉郁顿挫，随时敏给”， 可及扬雄、枚皋。

B．杜甫与房琯为布衣之交。房琯获罪时，他挺身而出，上疏劝谏，不顾安危，在皇帝面前 反复为房琯求情。

C．杜甫一生漂泊贫困，秦州时甚至负薪拾橡栗自给。流寓蜀地，幸得好友严武接济。严武 死后，他辗转于梓、夔之间。

D．杜甫为人旷达放荡，不加约束，也因此被严武怀恨在心。后来严武心起杀意，幸得严母 解劝才得幸免。

【小题5】请将下面的句子翻译为现代汉语
（1）然衣不盖体，常寄食于人，窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。
（2）仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。

文言文阅读
阅读下面的文言文,完成后面小题。
韩愈，字退之，昌黎人。父仲卿，无名位。愈生三岁而孤养于从父兄愈自以孤子幼刻苦学儒不俟奖励及举进士投文于公卿间故相郑余庆颇为之延誉由是知名于时。寻登进士第。
宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。府除，徐州张建封又请其为宾佐。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年，政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令。
愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻，执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，转考功郎中、知制诰，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭①其旧事，言愈前左降为江陵掾曹，荆南节度使裴均②馆③之颇厚，均子锷凡鄙，近者锷还省父，愈为序饯④锷，仍呼其字。此论喧于朝列，坐是改太子右庶子。
元和十二年八月，宰臣裴度为淮西宣慰处置使，兼彰义军节度使，请愈为行军司马。淮、蔡平，十二月随度还朝，以功授刑部侍郎，仍诏愈撰《平淮西碑》，其辞多叙裴度事。时先入蔡州擒吴元济，李愬功第一，愬不平之。愬妻出入禁中，因诉碑辞不实，诏令磨愈文，宪宗命翰林学士段文昌重撰文勒石。
愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。而观诸权门豪士，如仆隶焉，瞪然不顾。而颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。
（节选自《旧唐书?韩愈传》）
【注】①摭：拾取。②裴均：宦官的养子，名声不好, 人所不齿。③馆：供给食宿。 ④践行：设酒食送行。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )

A．愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子幼/刻苦学儒/不俟奖励/及举进士/投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名子时/

B．愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子/幼刻苦学儒/不俟奖励/及举进士/投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/

C．愈生三岁而孤/养于从父兄/愈自以孤子幼/刻苦学儒/不俟奖励及举/进士投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/

D．愈生三岁而孤/养于从父兄/愈白以孤子/幼刻苦学儒/不俟奖励及举/进士投文于公卿间/故相郑余庆颇为之延誉/由是知名于时/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(    )

A．“出”指离京外任，“辟”指官署征聘,“调”“转”指调动官职，“拜”指授予官职。

B．字，又称“表字”；古人幼时命名，成年取字，名和字一般在意义上存在一定的联系。

C．元和，是年号；年号，是中国古代帝王用来纪年的名号，每位皇帝一生只有一个年号。

D．谈宴，指边宴饮边叙谈；与曹操«短歌行»“契阔谈宴，心念旧恩”句中的意思相同。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

A．韩愈生性直率, 敢于直言。他曾上过几千言的奏章把宫市的弊端毫无保留地讲了出来，皇上不听取，他就大为生气，因而被贬到边远的阳山做县令。

B．韩愈很有才能，史才突出。他仕途不顺、多被贬黜，就写《进学解》自明心志，受到执政者怜惜；又因史学才能被委任为比部郎中、史馆修撰。

C．韩愈很重感情，记人恩情。他曾受到裴均照顾，裴均虽为大不齿，但他在赠序中仍尊称其字；做裴度的行军司马，撰写《平淮西碑》时多记裴度的事迹。

D．韩愈宽宏通达，待人如一。与他人交往，不论人家地位如何变化，他待人总不改变态度；他跟孟郊、张籍交往的事情，就是很典型的例子。

【小题4】把下面的文言语句翻译成现代汉语。
(1)愬妻出入禁中, 因诉碑辞不实，诏令磨愈文。
(2)正医、乐师、百工之人，吾子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!

阅读下文，完成下面小题。

读李翱^①文

（宋）欧阳修

①子始读翱《复性书》三篇，曰：此《中庸》之义疏尔。智者诚其性，当读《中庸》；愚者虽读此，不晓也，不作可焉。又读《与韩侍郎荐贤书》，以谓翱特穷时愤世无荐己者，故丁宁如此；使其得志，亦未必。然以韩为秦汉间好侠行义之一豪俊，亦善谕人者也。最后读《幽怀赋》，然后置书而叹，叹已复读，不自休。恨翱不生于今，不得与之交；又恨余不得生翱时，与翱上下其论也。

②凡昔翱一时人，有道而能文者莫若韩愈。愈尝有赋矣，不过羡二鸟之光荣，叹一饱之无时尔；推是心，使光荣而饱，则不复云矣。若翱独不然，其赋曰．“众嚣嚣而杂处兮，咸叹老而嗟卑；视子心之不然兮，虑行道之犹非”。又怪神尧^②以一旅^③取天下，后世子孙不能以天下取河北^④，以为忧。呜呼！使当时君子皆易其叹老嗟卑之心为翱所忧之心，则唐之天下岂有乱与亡哉！

③然翱幸不生今时，见今之事^⑤，则其忧又甚矣。奈何今之人不忧也？余行天下，见人多矣，脱有一人能如翱忧者，又皆贱远，与翱无异；其馀光荣而饱者，一闻忧世之言，不以为狂人，则以为病痴子，不怒则笑之矣。呜呼，在位而不肯自忧，又禁他人使皆不得忧，可叹也夫！

④景祐三年十月十七日，欧阳修书。

（选自《欧阳文忠公文集》）

（注释）①李翱：唐代文学家，韩愈的学生。自幼“勤于儒学，博雅好古”，但性格耿直，权贵虽“重其学”，而“恶其激讦”，因此“仕不得显官”。文章提及的《复性书》、《与韩侍郎荐贤书》、《幽怀赋》皆为其作品。韩侍郎，指韩愈。②神尧：指唐太宗。唐张文琮《太宗文皇帝颂》即有“配尧登唐”的说法。③一旅：一支军队，古代五百人为一旅。这里指唐王朝发祥地的太原部队。④“后世子孙”句：唐代自安史乱后，河北、河南诸重镇相继被藩镇割据，战乱不息，唐王朝始终不能收复⑤见今之事：指宋王朝西北地区不断受辽和西夏侵犯的现实。

【小题1】第三段中“一人能如翱忧者”指  ；“光荣而饱者”指
【小题2】第一段先说“恨翱不生于今”，第三段又说“翱幸不生今时”，两者并不矛盾，为什么？
【小题3】清人林云铭说：“是篇虽赞李翱，却是借李翱作个引子，把自己一片忧时热肠血，向古人剖露挥洒耳。”请对此加以赏析。

文言文阅读
张行成，字德立，定州义丰人。少师事刘炫，炫谓门人曰：“行成体局方正，廊庙才也。”隋大业末，察孝廉，为谒者台散从员外郎。后为王世充度支尚书。世充平，以隋资补谷熟尉。家贫，代计吏集京师，擢制举乙科，改陈仓尉。高祖谓吏部侍郎张锐曰：“今选吏岂无才用特达者？朕将用之。”锐言行成，调富平主簿，有能名。召补殿中侍御史，纠劾严正。太宗以为能，谓房玄龄曰：“古今用人未尝不因介绍，若行成者，朕自举之，无先容也。”
尝侍宴，帝语山东及关中人，意有同异。行成曰：“天子四海为家，不容以东西为限，是示人以隘矣。”帝称善，赐名马一、钱十万、衣一称。自是有大政事，令与议焉。累迁给事中。帝尝谓群臣：“朕为人主，兼行将相事，岂不是夺公等名？舜、禹、汤、武得稷、蒐、伊、吕而四海安，汉高祖有萧、曹、韩、彭而天下宁，兹事朕皆兼之。”行成退，上疏曰：“有隋失道天下沸腾陛下拨乱反正拯人涂炭何周汉君臣所能比数虽然盛德含光规模宏远左右文武诚无将相材奚用大庭广众与之量校损万乘之尊与臣下争功哉？”帝嘉纳之。
是岁，帝幸灵州，诏皇太子从。行成谏曰：“皇太子宜留监国，对百寮日决庶务，既为京师重，且示四方盛德。”帝以为忠。迁侍中、兼刑部尚书。高宗即位，封北平县公，监修国史。
永徽四年，自三月不雨至五月，行成惧，以老乞身，制答曰：“古者策免，乖罪己之义。此在朕寡德，非宰相咎。”乃赐宫女、黄金器，敕勿复辞。行成固请，帝曰：“公，朕之旧，奈何舍朕去邪？”泫然流涕。行成惶恐，不得已复视事。未几，卒于尚书省舍，年六十七。诏九品以上就第哭。比敛，三遣使赐内衣服，尚宫宿其家护视。赠开府仪同三司、并州都督，祭以少牢，谥曰定。    
《新唐书》
【小题1】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（    ）

A．孝廉，是汉武帝时通过全国统一的科举考试而被选拔出来的官员，规定应孝廉举者必须年满四十岁。

B．尚书，是古代三省之一，最初是掌管文书奏章的官员。隋代始没六部，唐代确定六部为吏、户、礼、兵、刑、工，各部以尚书、侍郎为正副长官。

C．朕，一般只能用作皇帝的自称，是从秦始皇统一六国后开始的。

D．迁，即调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。为易于区分，人们常在“迁”字的前面或后面加一个字，比如降级叫迁削、迁谪、左迁。

【小题2】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是（    ）

A．有隋失道天下/沸腾陛下/拨乱反正/拯人涂炭/何周/汉君臣所能比数/虽然/盛德含光/规模宏远/左右文武诚无将相材/奚用大庭广众与之量校/损万乘之尊/与臣下争功哉/

B．有隋失道/天下沸腾/陛下拨乱反正/拯人涂炭/何周/汉君臣所能比数/虽然/盛德含光/规模宏远/左右文武诚无将相材奚用/大庭广众与之量校/损万乘之尊/与臣下争功哉/

C．有隋失道/天下沸腾/陛下拨乱反正/拯人涂炭/何周/汉君臣所能比数/虽然/盛德含光/规模宏远/左右文武诚无将相材/奚用大庭广众与之量校/损万乘之尊/与臣下争功哉/

D．有隋失道天下/沸腾陛下/拨乱反正/拯人涂炭/何周/汉君臣所能比数/虽然/盛德含光/规模宏远/左右文武诚无将相材奚用/大庭广众与之量校/损万乘之尊/与臣下争功哉/

【小题3】下列对原文有关内容的分析理解，准确的一项是（    ）

A．张行成曾经先后辅佐刘炫、隋朝、王世充，但均无大的成就。后来他被张锐推荐给唐高祖，才得以施展才能。随即又被唐太宗重用。

B．在张行成的眼中，天下的百姓应该是平等的，所以他敢于纠正皇帝的错误观点。他又善于劝谏皇帝，使皇帝乐于接受他的观点，并屡次提拔他。

C．张行成作为唐朝的三朝元老，深得高宗信任，不仅升迁他为侍中、兼刑部尚书，还让他监修国史，在他死后又用少牢之礼祭祀他。

D．永徽四年发生了旱灾，张行成认为自己救灾不利因而内心恐惧，坚决请求辞职。而皇帝则认为是自己缺少德行所致，不许他辞职，并加以赏赐。