阅读下文,完成下面小题。

文翁，庐江舒人也。少好学，通《春秋》，以郡县吏察举。景帝末，为蜀郡守，仁爱好教化。见蜀地辟陋有蛮夷风，文翁欲诱进之，乃选郡县小吏开敏有材者张叔等十余人亲自饬厉，遣诣京师，受业博士，或学律令。减省少府用度，买刀布蜀物，委计吏以遗博士。数岁，蜀生皆成就还归，文翁以为右职，用次察举，官有至郡守刺史者。 又修起学宫于成都市中，招下县子弟以为学宫弟子，为除更徭，高者以补郡县吏，次为孝悌、力田。常选学宫僮子，使在便坐受事。每出行县，益从学宫诸生明经饬行者与俱，使传教令，出入闺阁。县邑吏民见而荣之，数年，争欲为学宫弟子，富人至出钱以求之。由是大化，蜀地学于京师者比齐鲁焉。至武帝时，乃令天下郡国皆立学校宫，自文翁为之始云。

文翁终于蜀，吏民为立祠堂，岁时祭祀不绝。至今巴蜀好文雅，文翁之化也。

《汉书·循吏传》

【小题1】写出下列加点词在句中的意思
（1）遣诣京师（___） （2）用次察举（____） （3）县邑吏民见而荣之（___） （4）蜀地学于京师者比齐鲁焉（___）
【小题2】下列各组中加点词的用法和意义相同的一项是（   ）

A．以郡县吏察举   高者以补郡县吏

B．乃选郡县小吏开敏有材者   良乃入，具告沛公

C．争欲为学宫弟子   文章合为时而著

D．自文翁为之始云   秦则无理，何施之为

【小题3】下列句中加点词不存在古今异义现象的一项是（   ）

A．文翁以为右职

B．减省少府用度

C．文翁终于蜀

D．至今巴蜀好文雅

【小题4】把下列句子解释成现代汉语
（1）买刀布蜀物，委计吏以遗博士。
（2）每出行县，益从学宫诸生明经饬行者与俱。
【小题5】概括文翁为教化蜀人采取的措施及产生的效果。

阅读下面的文文言文，完成下面小题。

李陵字少卿，拜为骑都尉，将勇敢五千人，教射酒泉、张掖^①以备胡。天汉二年，贰师^②将三万骑出酒泉，击右贤王于天山。召陵欲使为贰师将辎重陵叩头自请日臣所将皆荆楚勇士奇材剑客也力扼虎射命中愿得自当一队以分单于兵。上曰：毋骑予女。陵对：臣愿以少击众，步兵五千人涉单于庭。诏陵以九月发。

陵将其步卒五千人出居延，至浚稽山，与单于相直，骑可三万围陵军。陵搏战攻之，千弩俱发，应弦而倒。虏还走上山，汉军追击，杀数千人。单于召八万余骑攻陵。明日复战，斩首三千余级。单于使其子将骑击陵，陵军步斗树木间，复杀数千人，因发连弩射单于，单于下走。陵军战一日数十合，复份杀虏二千余人。虏不利，欲去。会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救，射矢且尽。单于大喜，四面射，矢如雨下。汉军南行，士尚三千余人，徒斩车辐而持之，军吏持尺刀，抵山下，单于遮其后，乘隅下垒石，士卒多死，不得行。昏后，陵叹曰：吾不死，非壮士也。复得数十矢，足以脱矣。今无兵复战，各鸟兽散，犹有得脱归报天子者。夜半时，陵与韩延年俱上马，壮士从者十余人。虏骑数千追之，韩延年战死。陵曰：无面目报陛下！遂降。军人分散，脱至塞者四百余人。

后闻陵降，上怒甚，群臣皆罪陵。迁盛言：陵常奋不顾身以殉国家之急。提步卒不满五千，抑数万之师，转斗千里，虽古名将不过也。身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得当以报汉也。上以迁诬罔，下迁腐刑。陵在匈奴二十余年，元平元年病死。

（选自《汉书·李陵传》，有删改）

注①酒泉、张掖：地名。②贰师：李广利，武帝所宠爱的李夫人的哥哥，武帝遣其伐大宛，因大宛境内有贰师城，叫“贰师将军”。后投降匈奴。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．召陵欲使/为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士/奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当一队/以分单于兵/

B．召陵/欲使为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士/奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当/一队以分单于兵/

C．召陵/欲使为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当一队/以分单于兵/

D．召陵欲使/为贰师将辎重/陵叩头自请曰/臣所将皆荆楚勇士奇材剑客也/力扼虎/射命中/愿得自当/一队以分单于兵/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．字，是指在本名以外所起的表示德行或本名的意义的名字，又称表字。古代男子二十岁取字，女子十五岁取字。

B．拜，文中指授予官职，“拜相如为上大夫”“以相如功大，拜为上卿”中的“拜”都为此义。

C．胡，这里指中原以北强大的游牧民族匈奴。受时代的限制，古代学者对四方异族的了解十分有限，对他们的异同也没有深入调查，往往用蛮、夷、戎、狄、胡、越等来泛指四方异族。

D．天汉，和下文的元平一样，指年号。年号是中国古代封建王朝用以纪年的名号，一个皇帝只有一个年号，所以人们常常用年号来称呼皇帝，如永乐皇帝、乾隆皇帝、康熙皇帝等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李陵希望自己能独当一面，为国效力。他向汉武帝提出率领五千步兵出征，牵制单于的兵力，汉武帝答应了他的请求。

B．李陵非常勇猛。面对三万强敌，毫不胆怯，杀死很多敌人。单于又召集八万骑兵，李陵愈战愈勇，匈奴一时难以取胜。

C．李陵军队死伤惨重，没有武器和匈奴继续作战，李陵在夜里率全军突围，韩延年战死，李陵被迫投降，四百多人逃回塞内。

D．听说李陵投降，文武百官都归罪李陵，只有司马迁高度评价他；而汉武帝则认为司马迁所言不实，将司马迁下狱施腐刑。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）会陵军候管敢为校尉所辱，亡降匈奴，具言陵军无后救，射矢且尽。
（2）身虽陷败，然其所摧败亦足暴于天下，彼之不死，宜欲得当以报汉也。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

龚胜字君宾，楚人也。少好学明经，著名节，为郡吏。州举茂才，为重泉令，病去官。大司空何武、执金吾阎崇荐胜，哀帝自为定陶王固已闻其名，征为谏大夫。胜居谏官，数上书求见，言百姓贫，盗贼多，吏不良，风俗薄，灾异数见，不可不忧。制度太奢，刑罚太深，赋敛太重，宜以俭约先天下。为大夫二岁余，迁丞相司直，徙光禄大夫，守右扶风。数月，上知胜非拨烦吏，乃复还胜光禄大夫诸吏给事中。胜言董贤乱制度，由是逆上指。

后岁余，丞相王嘉上书荐故廷尉梁相等，尚书刻奏嘉“言事恣意，迷国周上，不道”。下将军中朝者议，左将军公孙禄等十四人皆以为嘉应迷国不道法。胜独书议曰：“嘉资性邪僻所举多贪残吏位列三公阴阳不和诸事并废咎皆繇嘉迷国不疑今举相等过微薄。”日暮议者罢。明旦复会，左将军禄问胜：“君议亡所据，今奏当上，宜何从？”胜曰：“将军以胜议不可者，通劾之。”博士夏候常见胜应禄不和，起至胜前谓曰：“宜如奏所言。”胜以手推常曰：“去！”

后数日，复会议可复孝惠、孝景庙不，议者皆日宜复。胜曰：“当如礼。”常复谓胜：“礼有变。”胜疾言曰：“去！是时之变。”常恚，谓胜曰：“我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！”

莽既篡国，遣五威将帅行天下风俗，将帅亲奉羊酒存问胜。明年，莽遣使者即拜胜为讲学祭酒，胜称疾不应征。后二年，莽复遣使者奉玺书，太子师友祭酒印绶，即拜。使者欲令胜起迎，久立门外，胜称病笃，辄推不受，曰：“吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？”语毕，遂不复开口饮食，积十四日死，死时七十九矣。

（选自《汉书·龚胜传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．嘉资性邪僻/所举多贪残吏/位列三公/阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

B．嘉资性邪僻/所举多贪残吏位列/三公阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

C．嘉资性邪僻/所举多贪残吏/位列三公/阴阳不和/诸事并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

D．嘉资性邪僻/所举多贪/残吏位列三公/阴阳不和诸事/并废/咎皆繇嘉/迷国不疑/今举相等/过微薄

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“字”，古人取字表示进入成年，可以男婚女嫁了，男子20岁时取字，女子许嫁时取字。古人自称多称字，尊称别人多称名。

B．“茂才”即“秀才”。东汉时，为了避讳光武帝刘秀的名字，将“秀才”改为“茂才”，后来有时也称“秀才”为“茂才”。

C．“谏官”又称“谏臣”，汉代谏议大夫的职责是“直言极谏”，主要针对君主的不当言行，向君主提出相关建议。

D．“印绶”指官员的印信和系印的丝带。铸印材料和绶带颜色可以区分官阶，如汉代丞相太尉用金印紫绶，而二百石官员只能用铜印黄绶。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．龚胜好学通经，名重一时。年轻时被举荐为秀才，后又被何武、阎崇推荐，连汉哀帝对他也早已闻名；王莽篡位后也多次召他为官。

B．龚胜为官刚正，敢于直言进谏。他关心民生，担任谏官时多次上书批评时弊，提倡俭约，担任光禄大夫时揭露权臣董贤扰乱朝纲，因此得罪皇帝。

C．龚胜敢于坚持已见，不愿随波逐流。在讨论王嘉误国乱法及是否恢复孝惠帝、孝景帝祠庙时，他表达不同意见，甚至与人发生争执，最后都是他获胜。

D．龚胜忠于汉朝，坚决不事二主。王莽篡汉后，他屡次称病，拒不接受新示朝授予的高官厚爵，最终绝食而亡，以死明志，令人敬佩。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）我视君何若，君欲小与众异，外以采名，君乃申徒狄属耳！
（2）吾受汉家厚恩，无以报，今年老矣，旦暮入地，义岂以一身事二姓，下见故主哉？

阅读下文，完成小题。

卜式，河南人也。以田畜为事。时汉方事匈奴，式上书，愿输家财半助边。上使使问式：“欲为官乎？”式曰：“自小牧羊，不习仕宦，不愿也。”使者曰：“家岂有冤，欲言事乎？”式曰：“臣生与人无争，邑人贫者贷之，不善者教之，所居，人皆从式，何故见冤？”使者曰：“苟，子何欲？”式曰：“天子诛匈奴，愚以为贤者宜死节，有财者宜输之，如此匈奴可灭也。”使者以闻。丞相弘曰：“此非人情，愿陛下勿许。”于是上不报式，式归，复田牧。岁余，会浑邪等降，仓府空，贫民大徙，皆仰给县官，无以尽赡。式复持钱二十万与河南太守，以给徙民。河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”上于是以式终长者，召拜中郎。初式不愿为郎。上曰：“吾有羊在上林中，欲令子牧之。”式既为郎，布衣草履而牧羊。岁余，羊肥息。上过其羊所，善之。式曰：“非独羊也，治民犹是矣。以时起居，恶者辄去，毋令败群。”上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。

(选自《汉书•卜式传》，有删改)

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）河南上富人助贫民者，上识式姓名，曰：“是固前欲输其家半财助边。”
（2）上奇其言，使式治民，有政声。上以式朴忠，拜为齐相。

阅读下面的文言文，完成小题。
黄霸字次公，淮阳阳夏人也。霸少学律令，喜为吏，武帝末以待诏入钱赏官，补侍郎谒者，坐同产有罪劾免。后复入谷沈黎郡，使领郡钱谷计。以廉称，察廉为河南大守丞。用宽和为名。召以为廷尉正，数决疑狱，庭中祢平。守丞相长史，坐公卿大议廷中知长信少府夏侯胜非议诏书大不敬，霸阿从不举劾，皆下廷尉。霸因从胜受《尚书》狱中，积三岁乃出。上擢霸为扬州刺史。以贤良高第为颍川太守。使邮亭乡官皆畜鸡豚，以赡鳏寡贫穷者。然后为条教，置父老师帅伍长，班行之于民间，劝以为善防奸之意，及务耕桑，节用殖财，种树畜养，去食谷马。吏民见者，语次寻绎，问它阴伏，以相参考。尝欲有所司察，择长年廉吏遣行，属令周密。支出，不敢舍邮亭，食于道旁，乌攫其内。民有欲诣府口言事者适见之，霸与语道此。后日吏还谒霸，霸见迎劳之，曰：“甚苦！食于道旁乃为乌所盗肉。”吏大惊，以霸具知其起居，所问豪氂不敢有所隐。鳏寡孤独有死无以葬者，霸具为区处，某所大木可以为棺，某亭猪子可以祭，吏往皆如言。其识事聪明如此，吏民咸称神明。奸人去入它郡，盗贼日少。霸力行教化而后诛罚，务在成就全安长吏。许丞老，病聋，督邮白欲逐之，霸曰：“许丞廉吏，虽老，尚能拜起送迎，正颇重听，何伤？且善助之，毋失贤者意。”或问其故霸曰数易长吏送故迎新之费及奸吏缘绝簿书盗财物公私费耗甚多所易新吏又未必贤徒相益为乱凡治道去其泰甚者耳霸以外宽内明得吏民心，户口岁增，治为天下第一。
（节选自《汉书·卷八十九·循吏传第五十九》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．或问其故／霸曰／数易长吏／送故迎新之费及奸吏缘绝簿书盗财物／公私费耗甚／多所易新吏又未必贤／徒相益为乱／凡治道／去其泰甚者耳／

B．或问其故／霸曰／数易长吏／送故迎新之费及奸吏缘绝簿书盗财物／公私费耗甚多／所易新吏又未必贤／徒相益为乱／凡治／道去其泰甚者耳／

C．或问其故／霸曰／数易长吏／送故迎新之费及奸吏缘绝簿书盗财物／公私费耗甚／多所易新吏又未必贤／徒相益为乱／凡治／道去其泰甚者耳／

D．或问其故／霸曰／数易长吏／送故迎新之费及奸吏缘绝簿书盗财物／公私费耗甚多／所易新吏又未必贤／徒相益为乱／凡治道／去其泰甚者耳／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．入钱，缴纳钱财，下文“入谷”义为纳谷于官府，汉有以入钱入谷买官的传统。

B．同产，同母所生，亦指同母所生者。文中黄霸因亲兄弟犯罪而被罢免侍郎谒者。

C．高第，考试及考核官吏成绩优秀。黄霸因品德贤良、考核成绩优秀担任颍川太守。

D．邮亭，古时传递文书的人沿途休息的处所，看起来像一个亭子，所以称为邮亭。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．黄霸爱好学习，有所追求。他年少时就学习法律条令，喜好为官；后来与夏侯胜一起被下交给廷尉去审罪，在狱中他求教夏侯胜学习了《尚书》。

B．黄霸为官廉洁，宽和公平。掌管沈黎郡的钱、谷出入，因廉洁被称道；明知夏侯胜有大不敬的言行，却从不检举弹劾；为廷尉正，被认为判案公平。

C．黄霸注重教化，明于治政。他制订条令教则，由各方父老、基层小吏颁行于民间；与官吏民众交谈时，反复推求，掌握很多隐秘之事，以资参考。

D．黄霸体恤百姓，关怀属下。他任颍川太守时，让邮亭乡官养鸡、猪，以赡养贫苦之人；不愿因老病辞退属下，治内户口逐年增长，治绩为天下第一。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)后日吏还谒霸，霸见迎劳之，曰：“甚苦！食于道旁乃为乌所盗肉。”
(2)许丞廉吏，虽老，尚能拜起送迎，正颇重听，何伤？