阅读下面的文言文，完成下列各题。

王祎，字子充，义乌人。幼敏慧，及长，身长岳立，屹有伟度，以文章名世。睹元政衰敝为书七八千言上时宰危素张起岩并荐不报隐青岩山著书名日盛。太祖征江西，祎献颂。太祖喜曰：“江南有二儒，卿与宋濂耳。学问之博，卿不如濂。才思之雄，濂不如卿。”太祖创礼贤馆，召置馆中。累迁侍礼郎，掌起居注。同知南康府事，多惠政，赐金带宠之。太祖将即位，召还，议礼。洪武元年八月，上疏言：“祈天永命之要，在忠厚以存心，宽大以为政，法天道，顺人心。雷霆霜雪，可暂不可常。浙西既平，科敛当减。”太祖嘉纳之，然不能尽从也。明年修《元史》，命祎与濂为总裁。祎史事擅长，裁烦剔秽，力任笔削。书成，擢翰林待制，同知制诰兼国史院编修官。奉诏预教大本堂，经明理达，善开导。召对殿廷，必赐坐，从容宴语。五年正月议招谕云南，命祎赍诏往。至则谕梁王，亟宜奉版图归职方，不然天讨旦夕至。王不听，馆别室。他日，又谕曰：“朝廷以云南百万生灵，不欲歼于锋刃。若恃险远，抗明命，悔无及矣。”梁王骇服，即为改馆。会元遣脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。王不得已出祎见之，脱脱欲屈祎，祎叱曰：“天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！且我与汝皆使也，岂为汝屈！”或劝脱脱曰：“王公素负重名，不可害。”脱脱攘臂曰：“今虽孔圣，义不得存。”祎顾王曰：“汝杀我，天兵继至，汝祸不旋踵矣。”遂遇害。

（节选自《明史•王祎传》）

【小题1】下列对文中划波浪线部分的断句，正确的一项是　　

A．睹元政衰敝/为书七八千言上时宰/危素张起岩并荐不报/隐青岩山/著书/名日盛

B．睹元政衰敝/为书七八千言上时宰危素/张起岩并荐/不报/隐青岩山/著书/名日盛

C．睹元政衰敝/为书七八千言上时宰/危素/张起岩并荐/不报/隐青岩山/著书名日盛

D．睹元政衰敝/为书七八千言上时宰危素/张起岩并荐不报/隐青岩山/著书/名日盛

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解释说，不正确的一项是　　

A．起居注，是我国古代记录帝王的言行录。设置有专门的负责人员，且“左史记事，右史记言”。

B．科敛，是古代统治者向老百姓收取钱财的方式之一，非正式税收，而是按有关条文摊派、聚敛。

C．赍，本义是拿东西送给别人。在文中的意思是携带。

D．天兵，汉族神话中指天神的兵将。言说者喜用它借代己方的军队，如文中指梁王的军队。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是　　

A．王祎兼有堂堂仪表和雄健才思。他自幼聪明而有才智，成人之后伟岸而有风度，明太祖将他与当时的名儒宋濂相提并论，还认为他在博学方面胜过宋濂。

B．王祎凭借自己的才干和政绩受到朝廷礼遇。明太祖创建礼贤馆，将他招至馆中，后又升迁为侍礼郎；有时太祖虽不能完全听从他的建议，但也会褒奖他。

C．王祎具备很高的史学家素养和教育才能。编撰《元史》时，他与宋濂同为总裁，书成后任国史院编修官；奉命讲授国史，能充分说明道理，善于开导学生。

D．王祎出使云南时采用了恩威并施的策略。他先是晓谕梁王，朝廷怜惜云南百姓，不想动用武力；继之又警告梁王，若倚仗险远、抗拒朝廷，将后悔无及。

【小题4】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
①会元遗脱脱征饷，胁王以危言，必欲杀祎。
②天既讫汝元命，我朝实代之。汝爝火馀烬，敢与日月争明邪！

阅读下面的文言文，完成文后各题。
王守仁，字伯安，余姚人。父华，成化十七年进士第一。华有器度，孝宗甚眷之。华性孝，士论多之。守仁娠十四月而生。祖母梦神人自云中送儿下，因名云。五岁不能言，异人拊之，更名守仁，乃言。登弘治十二年进士。正德元年冬，刘瑾逮南京给事中御史戴铣等二十余人。守仁抗章救，瑾怒，廷杖四十，谪贵州龙场驿丞。瑾诛，量移庐陵知县。入觐，迁南京刑部主事。
十四年六月，命戡福建叛军。行至丰城而宁王宸濠反，知县顾佖以告。守仁急趋吉安，与伍文定征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。七月壬辰朔，宁王袭下九江、南康，薄安庆。或请救安庆，守仁曰：“不然。今九江、南康已为贼守我越南昌与相持江上二郡兵绝我后是腹背受敌也不如直捣南昌贼闻南昌破必解围自救逆击之湖中蔑不胜矣。”众曰“善”。宸濠果自安庆还兵。乙卯遇于黄家渡。明日，宸濠方晨朝其群臣，官军奄至。以小舟载薪，乘风纵火，焚其副舟。宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。
帝时已亲征，命安边伯许泰为副将军，偕提督军务太监张忠将京军数千，溯江而上，抵南昌。忠、泰故纵京军犯守仁，或呼名谩骂。守仁不为动，抚之愈厚。病予药，死予棺，遭丧于道，必停车慰问良久始去。京军谓“王都堂爱我”，无复犯者。忠、泰轻守仁文士，强之射。徐起，三发三中。京军皆欢呼，忠、泰益沮。
世宗甫即位，拜守仁南京兵部尚书。守仁不赴，请归省。守仁病甚，疏乞骸骨，举郧阳巡抚林富自代，不俟命竟归。行至南安卒，年五十七。
守仁天资异敏。谪龙场，穷荒无书，日绎旧闻。忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。”遂笃信不疑。其为教，专以致良知为主。学者翕然从之，世遂有“阳明学”云。
（选自《明史·王守仁传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．今九江、南康已为贼/守我越南昌与相持江上/二郡兵绝我后/是腹背受敌也/不如直捣南昌/贼闻南昌破/必解围自救/逆击之湖中蔑/不胜矣/

B．今九江、南康已为贼守/我越南昌与相持江上/二郡兵绝我后/是腹背受敌也/不如直捣南昌/贼闻南昌破/必解围自救/逆击之湖中/蔑不胜矣/

C．今九江、南康已为贼/守我越南昌与相持/江上二郡兵绝我/后是腹背受敌也/不如直捣南昌贼/闻南昌破必解围/自救逆击之湖中/蔑不胜矣/

D．今九江、南康已为贼守/我越南昌与相持/江上二郡/兵绝我后/是腹背受敌也/不如直捣南昌贼/闻南昌破/必解围自救/逆击之湖中/蔑不胜矣/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“进士第一”即状元。在中国古代科举制度中，明清时期，贡士经殿试后，及第者皆称进士，且分为三甲，一甲称为状元，二甲称为榜眼，三甲称为探花。

B．“刑部”是三省六部制中的一部，主管全国刑罚、律令及审核刑名；三省即尚书省、中书省和门下省，六部即吏部、户部、礼部、兵部、刑部和工部。

C．“朔”是农历每月的初一。农历每月的十五为“望”，农历每月的十六为“既望”，《赤壁赋》中“七月既望”的“既望”即为此意。“晦”则是农历每月的最后一天。

D．“乞骸骨”是自请退职的委婉说法，意为请求使骸骨归葬故乡，回老家安度晚年；如果是正常退休则称为“致仕”。在古代，“致仕”的年龄一般为七十岁，有疾患则可提前。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（   ）

A．王守仁有家学渊源。他的父亲就有才华和风度，很受皇帝器重。他自己也是天资聪敏，在被贬龙场时，开创了“阳明学”，自成一家。

B．王守仁通晓兵法。在宁王军队逼近安庆时，他不去救援安庆而去攻打南昌，这一战术与围魏救赵相一致。

C．王守仁刚柔并济。刘瑾逮捕戴铣等人后，他上疏论救，反遭贬谪；张忠、许泰故纵京兵冒犯，他又宽厚仁慈，最终感化了京兵。

D．王守仁文武兼备。他虽然是一介文士，射箭却能三发三中，赢得京兵一片欢呼，让张忠、许泰对他更加佩服。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）宸濠舟胶浅，仓卒易舟遁，王冕所部兵追执之。凡三十五日而贼平。
（2）忽悟格物致知，当自求诸心，不当求诸事物，喟然曰：“道在是矣。”

阅读下面的文字，完成下面小题。
董其昌，字元宰，松江华亭人。举万历十七年进士，改庶吉士。礼部侍郎田一俊以教习卒官，其昌请假，走数千里，护其丧归葬。迁授编修。皇长子出阁，充讲官．．，因事启沃，皇长子每目属之。坐失执政意出为湖广副使移疾归起故官督湖广学政不徇请嘱为势家所怨嗾生儒数百人鼓噪毁其公署。其昌即拜疏求去，帝不许，而令所司按治，其昌卒谢事归。起山东副使、登莱兵备、河南参政，并不赴。
光宗立，问：“旧讲官董先生安在？”乃召为太常少卿，掌国子司业事。天启二年，擢．本寺卿，兼侍读学士。时修《神宗实录》，命往南方采辑先朝章疏及遗事，其昌广搜博征，录成三百本。又采留中之疏．切于国本、藩封、人才、风俗、河渠、食货、吏治、边防者，别为四十卷。仿史赞之例，每篇系以笔断。书成表进，有
诏褒美，宣付史馆。明年秋，擢礼部右侍郎，协理詹事府事，寻转左侍郎。五年正月，拜南京礼部尚书。时政在奄竖，党祸酷烈注。其昌深自引远，逾年请告归。崇祯四年，起故官，掌詹事府事。居三年，屡疏乞休，诏加太子太保致仕。又二年卒，年八十有三。赠太子太傅。福王时，谧．文敏。
其昌天才俊逸，少负重名。初，华亭自沈度、沈粲以后，南安知府张弼、詹事陆深、布政莫如忠及子是龙皆以善书称。其昌后出，超越诸家。始以宋米芾为宗，后自成一家，名闻外国。其画集宋、元诸家之长，行以己意，潇洒生动，非人力所及也。四方金石之刻，得其制作手书，以为二绝。造请无虚日，尺素短札，流布人间，争购宝之。精于品题，收藏家得片语只字以为重。性和易，通禅理，萧闲吐纳，终日无俗语。人擬之米芾、赵孟頫云。同时以善书名者，临邑刑侗、顺天米万钟、晋江张瑞图，时人谓刑、张、米、董，又曰南董、北米。然三人者，不逮其昌远甚。
（选自《明史·董其昌传》）
注党祸酷烈：此处指明朝东林党人受到宦官的残酷镇压和迫害。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．坐失执政意出/为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广学政/不徇请嘱/为势家所怨/嗾嫉生儒数百人/鼓噪毁其公署

B．坐失执政意出/为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广/学政不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人鼓噪/毁其公署。

C．坐失执政意/出为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广/学政不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人/鼓噪毁其公署

D．坐失执政意/出为湖广副使/移疾归/起故官/督湖广学政/不徇请嘱/为势家所怨/嗾生儒数百人鼓噪/毁其公署

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“讲官”在古代是指为皇帝经筵进讲的官员，也指太子侍讲官员。

B．文中的“擢”是古代表示“官员被贬”的意思，与文中的“拜”“转”的意思基本一致。

C．文中的“疏”是中国古代一种重要的文体，用于臣下向皇帝分条陈述意见。

D．文中的“谥”是指古代帝王、诸侯、卿大夫、大臣等死后，朝廷根据他们的生平行为给予的一种称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．董其昌为人仗义，礼部侍郎田一俊教习庶吉士，死在任所，董其昌请假，奔走数千里路程，把田一俊的灵枢护送回乡安葬。

B．董其昌很正直，他担任南京礼部尚书时，看不惯宦官把持朝政，对东林党人残酷迫害，就对东林党人加以援手，从而受到牵连被贬。

C．董其昌做事很踏实，修撰《神宗实录》时，朝廷派他搜集神宗朝时大臣的奏章和遗闻逸事，他搜集记录了三百多本，受到皇上褒奖。

D．董其昌有多种才能，擅长书法、绘画、书画鉴赏，还精于禅理，成就很大，人们把他比作米芾、赵孟顺，后又称他为“南董”。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）其昌即拜疏求去，帝不许，而令所司按治，其昌卒谢事归。
（2）造请无虚日，尺素短札，流布人间，争购宝之。

阅读下面的文言文，完成各小题。
赵贞吉，字孟静，内江桐梓坝人。六岁日诵书一卷。及长，以博洽名。華嘉靖十四年进士，选庶吉士，授编修。
俺答薄都城，谩书求贡。诏百官延议，贞吉奋袖大言日：“城下之盟，《春秋》耻之。既许贡则必入城，倘要索无已，奈何？”徐阶曰：“君必有良策。”贞吉曰：“为今之计请至尊迷御正殿下诏引咎遗官宣谕诸将监督力战退敌易易耳。”帝闻贞吉言，心壮之，谕严嵩曰：“贞吉言是。”召入左顺门，令手疏便宜。立擢左谕德兼监察御史，奉敕宣谕诸军。络白银五万两，听随宜劳赏。
四十年，迁至户部右侍郎。廷议遗大臣赴蓟州督饷练兵，嵩欲用贞吉，召饮示之意。贞吉曰：“督饷者，督京运乎，民达乎？若二运已有职掌，添官徒增扰耳。况兵之不练，其过宜不在是，即十户侍出，何益练兵？”嵩怫然罢。
隆庆初，起礼部左传郎，掌詹事府。穆宗幸太学，讲《大禹谟》称旨，命充日讲官。负吉年逾六十，而议论侃直，进止有仅，帝深注意焉。
先是，高拱再入阁即掌吏部。贞吉掌都察院。拱以私憾欲考察科道。贞吉与同事上言：“顷因御史叶梦能言事件旨，陛下严论考核言官，并及升任在籍者。应考近二百人，其中岂无怀忠报主塞谔敢言之士？今一以放肆奸邪罪之，窃惑所司奉行过当，忠邪不分，致塞言路，沮士气，非国家福也。”帝不从。
贞吉学博才高。然好刚使气，动与物迕。九列大臣，或名呼之，人亦以是多怨。高拱、张居正名辈出贞吉后，而进用居先。咸负才好胜不相下，竟龃龉而去。万历十年卒，赠少保，谥文肃。
(选自《明史.赵贞吉传》有删改)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    )

A．为令之计/请至尊速御正殿/下诏引咎遣官/宣渝诸将/监督力战/退敌易易耳

B．为今之计/请至尊速御正殿/下讯引咎/遣官宣谕诸将/监督力战/退敌易易耳

C．为今之计/请至尊速御正/殿下诏引咎遣官/直谕诸将/监督力战/退敌易易耳

D．为今之计/请至尊速御正/殿下诏引咎/遣官宣谕诸将/监督力战/退敌易易耳

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  )

A．庶吉士，选进土之长于文学及书法者充任，为皇帝近臣，负责起草招书，有为皇帝讲解经籍等职责，是明朝内阁辅臣的重要之一。

B．隆庆年号。年号是中国封建王朝用来纪年的种名号。明清皇帝大多一人一个年号，故后世即以年号作为皇帝的称呼，如永乐皇帝康熙皇帝等。

C．吏部，吏部是中国古代官署之一。主要掌管官员的考核、升降及全国户籍等工作。隋、唐、五代，列为尚书省六部之首，长官称为吏部尚书。

D．谥，指古代皇帝、贵族、大臣杰出官员或其它有地位的人死后所加的带有褒贬意义称号。

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概述，不正确的一项是（    )

A．赵贞吉心怀国家，善于谏言。在遇到疑难问题的时候，他都能根据实际情况提出自己的看法都得到了皇帝的认同。

B．赵贞吉性情别直，不惧权贵。无论是严嵩作首辅，还是高拱作首辅，他都能据理力争。

C．赵贞吉勤奇好学，学识渊博。他6岁时便每天读书卷，后来考中进士。任日讲官，所讲内容符合皇帝的心意，受到皇帝的关注。

D．赵贞吉脾气暴躁，动不动就得罪人。位列九卿的大臣，他也直呼其名，有些人因此而怨恨他。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)况兵之不练，其过宜不在是，即十户侍出，何益练兵？
(2)高拱，张居正名辈出贞吉后，而进用居先。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

邵宝，字国贤，无锡人。年十九，学于江浦庄昶。成化二十年举进士，授许州知州。月朔，会诸生于学宫，讲明义利公私之辨。巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。躬课农桑，仿朱子社仓，立积散法，行计口浇田法，以备凶荒。弘治七年，入为户部员外郎，历郎中，迁江西提学副使。修白鹿书院学舍，以处学者。其教，以致知力行为本。江西俗好阴阳家言，有数十年不葬父母者。宝下令，士不葬亲者不得与试，于是相率举葬，以千计。宁王宸濠索诗文，峻却之。后宸濠败，有司校勘，独无宝迹。迁右布政使，与镇守太监勘处州银矿，宝日：“费多获少，劳民伤财，虑生他变。”卒奏寝其事。进湖广布政使。正德四年，擢右副都御史，总督漕运。刘瑾擅政宝至京绝不与通瑾怒漕帅平江伯陈熊欲使宝劾之遣校尉数辈要宝左顺门危言恐之曰：“行逮汝。”张彩、曹元自内出，语宝曰：“君第劾平江，无后患矣。”宝曰：“平江功臣后，督漕未久，无大过，不知所劾。”二人默然出。越三日，给事中劾熊并及宝，勒致仕去。瑾诛，起巡抚贵州，寻迁户部右侍郎，进左侍郎。命兼左佥都御史，处置粮运。寻疏请终养归，乃拜南京礼部尚书，再疏辞免。世宗即位，起前官，复以母老恳辞。许之，命有司以礼存问。宝三岁而孤，事母过氏至孝。甫十岁，母疾，为文告天，愿减己算延母年。及终养归，得疾，左手不仁，犹朝夕侍亲侧不懈。受知于李东阳，为诗文，典重和雅，以东阳为宗。博综群籍，有得则书之简，取程子“今日格一物，明日格一物”之义，名之曰“日格子”。

（选自《明史·儒林传》，有删节）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．刘瑾擅政/宝至/京绝/不与通瑾/怒漕帅平江伯陈熊/欲使宝劾之/遣校尉数辈要宝左顺门/

B．刘瑾擅政/宝至京/绝不与通/瑾怒漕帅平江伯陈熊/欲使宝劾之/遣校尉数辈要宝左顺门/

C．刘瑾擅政/宝至京绝不与通/瑾怒漕帅/平江伯陈熊/欲使宝劾之/遣校尉数辈/要宝左顺门/

D．刘瑾擅政/宝至京/绝不与通/瑾怒漕帅平江伯陈熊/欲使宝/劾之遣校尉/数辈要宝左顺门/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．月朔，旧历每月的朔日，指旧历初一；晦，旧历每月的最后一日。

B．有司，古代设官分职，各有专司，故称“有司”，一般指主管某部门的官吏。

C．致仕，古代官员辞去官职，退休，此外“致事”“休致”等也指官员辞职归家。

D．户部，古代六部之一，掌管土地、户口、税收、科举等，长官为户部尚书。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．邵宝关心民生，重视农桑。他督促老百姓耕种纺织，采取“积散法”等一系列措施防备饥荒发生；因担心劳民伤财，不主张开采处州银矿。

B．邵宝为人正直，明辨是非。宁王宸濠曾跟他索要诗文，他严正拒绝；权臣刘瑾要他弹劾平江伯，并派人威胁恐吓陈熊，邵宝不为所动。

C．邵宝三岁丧父，事母至孝。他多次请求辞官奉养母亲，最后才得到皇上同意；回家之后，自己有病，左手麻木，还是早晚侍奉在母亲身边。

D．邵宝好学不倦，博览群书。他每当学有所得就写在竹片上，用宋代理学家程颐“今日格一物，明日格一物”的意思，取名“日格子”。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）巫言龙骨出地中为祸福，宝取骨，毁于庭，杖巫而遣之。
（2）宝曰：“平江功臣后，督漕未久，无大过，不知所劾。”