阅读下面的文言文，完成各题。

徐阶，字子升，松江华亭人。嘉靖二年进士第三人。性颖敏，有权略。

皇太子出阁，召拜司经局洗马兼翰林院侍讲。丁母忧归。服除，擢国子祭酒，寻改吏部。故事，吏部率鐍门，所接见庶官不数语。阶折节下之，见必深坐，咨边腹要害，吏治民瘼。皆自喜得阶意，愿为用。尚书熊浃周用皆重阶用卒闻渊代自处前辈取立断阶意不乐求出避之命兼翰林院学士寻进礼部尚书。

帝察阶勤，又所撰青词独称旨，召直无逸殿，赐飞鱼服及上方珍馔，上尊无虚日。廷推吏部尚书，不听，不欲阶去左右也。

严嵩怙宠弄权，猜害同列。既仇夏言置之死，而言尝荐阶，嵩以是忌之。一日独召对，语及阶。嵩徐曰：“阶所乏非才，但多二心耳。”盖以其尝请立太子也。阶危甚，度未可与争，乃谨事嵩，而益精治斋词迎帝意。寻兼文渊阁大学士，参预机务。密疏发咸宁侯仇鸾罪状。阶与鸾尝同直，嵩欲因鸾以倾阶。及闻鸾罪发自阶，乃愕然止，而忌阶益甚。

帝既诛鸾，益重阶，数与谋边事。时议减鸾所益卫卒，阶言：“不可减。又京营积弱之故，卒不在乏而在冗，宜精汰之，取其廪以资赏费。”皆用之。一品满三载，进勋，为柱国；满六载，再录子为中书舍人；九载，改兼吏部尚书。

杨继盛下锦衣狱，嵩属陆炳究主使。阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何！”又为危语动嵩曰：“上惟二子，必不忍以谢公，所罪左右耳。公奈何显结宫邸怨也。”嵩惧，乃寝。倭躏东南，帝数以问阶，阶力主发兵。阶又念边卒苦饥，请收畿内麦数十万石，自居庸输宣府，紫荆输大同。帝悦，密传谕行之。

万历十一年卒，年八十一。赠太师，谥文贞。

(节选自《明史·徐阶传》，有删改)

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．尚书熊浃周用皆重阶/用卒/闻渊代自/处前辈/取立断/阶意不乐/求出避之/命兼翰林院学士/寻进礼部尚书

B．尚书熊浃/周用皆重阶/用卒/闻渊代/自处前辈/取立断/阶意不乐/求出避之/命兼翰林院学士/寻进礼部尚书

C．尚书熊浃/周用皆重阶/用卒/闻渊代自/处前辈/取立断/阶意不乐求/出避之/命兼翰林院学士/寻进礼部尚书

D．尚书熊浃周用皆重阶/用卒/闻渊代/自处前辈/取立断/阶意不乐求/出避之/命兼翰林院学士/寻进礼部尚书

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．服除，守丧期满。古代官员遭逢父母去世时，按照规定需要离职居家守丧，期满后就官复原职。

B．吏部，官署名。六部之一。职掌全国文官官吏任免、考课、升降、调动事宜，长官为吏部尚书，副职为吏部侍郎。

C．青词，又称绿章，道士举行斋醮祈天时用朱笔写在青藤纸上的奏文。嘉靖帝因笃信道教，常让臣下写青词进献。

D．畿内，王都及其周围千里以内的地区，周代把王城周围千里的地域称“王畿”，汉魏时称“京畿”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．徐阶很被皇帝看重。朝廷推举徐阶做吏部尚书，皇帝不想他离开自己而没让他任职；官居一品后，一再加官进爵；皇帝曾多次和他谋划边境事宜。

B．徐阶非常关心边事。仇鸾被诛，当时商议减去他增加的卫卒，徐阶不赞成；倭寇侵犯东南，徐阶力主发兵，并请求征收麦子数十万石运输到边关。

C．徐阶行事讲究谋略。他考虑到不可与严嵩争锋，恭谨侍奉他，且更加精心写斋词迎合帝意；杨继盛一案，又用直言劝阻严嵩，使他害怕而罢手。

D．徐阶深遭严嵩忌惮。严嵩害怕夏言置自己于死地，而徐阶又与夏言关系密切，所以对徐阶忌惮有加，曾借独对的机会诋毁他。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)阶折节下之，见必深坐，咨边腹要害，吏治民瘼。
(2)阶戒炳曰：“即不慎，一及皇子，如宗社何！”

阅读下面的文言文，完成下面小题。

罗侨，字维升，吉水人。举弘治十二年进士，除新会知县，有惠爱。正德初，入为大理右评事。五年四月，京师旱霾，上疏曰：“臣闻人道理则阴阳和，政事失则灾沴作。顷因京师久旱，陛下特沛德音，释逋戍之囚，弛株连之禁，而斋祷经旬，雨泽尚滞。臣窃以为天心仁爱未已也。陛下视朝，或至日昃，狎侮群小，号呶达旦，其何以承天心基大业乎！科道知之而不敢言，内阁言之而不敢尽，此壅蔽之大患也。古者进退大臣，必有体貌，黥劓之罪不上大夫。迩来公卿去不以礼，非所以待耆旧、敬大臣也。传曰：‘赏僭则及淫人，刑滥则及善人。不幸而过，宁僭无滥。’今之刑罚，滥孰甚焉。愿陛下慎逸游，屏玩好，放弃小人。召还旧德，与在廷臣工，宵旰图治，并敕法司慎守成律。即有律轻情重者，亦必奏请裁决，毋擅有轻重。庶可上弭天变，下收人心。”侨疏上自揣必死舆榇待命刘瑾大怒矫中旨诘责数百言令廷臣议罪大学士李东阳力救得改原籍教职其秋，瑾败，侨寻召复官，引病去。宸濠反，王守仁起兵吉安，侨首赴义。世宗即位，即家授台州知府。建忠节祠，祀方孝孺。延布衣张尺，询民间疾苦。岁时循行阡陌，课农桑，讲明冠婚丧祭礼，境内大治。嘉靖二年举行卓异。都御史姚镆上书讼侨曰：“逆瑾乱政，廷臣结舌，全躯自保。而给事中刘掞、评事罗侨殉国忘身，发摘时弊，幸存余息。遭遇圣朝，谓宜显加奖擢，用厉具臣。乃侨知台州，掞知长沙，使怀忠竭节之士淹于常调，臣窃为朝廷惜之。”帝纳其言，擢侨广东左参政，侨辞。部牒敦趣，不得已之官。逾年，遂谢病归。侨敦行谊，动则古人。罗洪先居丧，不废讲学，侨以为非礼，遗书责之。其峭直如此。

（节选自《明史·罗侨传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．侨疏上／自揣必死舆榇／待命／刘瑾大怒／矫中旨诘责数百言／令廷臣议罪／大学士李东阳力救得／改原籍教职／

B．侨疏上／自揣必死／舆榇待命／刘瑾大怒／矫中旨诘责数百言／令廷臣议罪／大学土李东阳力救／得改原籍教职／

C．侨疏上／自揣必死／舆榇待命／刘瑾大怒／矫中旨／诘责数百言／令廷臣议罪／大学士李东阳力救／得改原籍教职／

D．侨疏上／自揣必死舆榇／待命／刘瑾大怒／矫中旨／诘责数百言／令廷臣议罪／大学士李东阳力救得／改原籍教职／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．大理，即大理寺，官署名，明清时期与刑部、都察院并称为“三法司”。长官名为大理寺卿，位九卿之列。

B．内阁，明代设置大学士作为顾问，参与机务，称作内阁。内阁权力大者成为实际上的宰相，号称辅臣。

C．黥，在脸上刺字涂墨的刑罚；劓，割掉鼻子的刑罚。劓，从刀从自，“自”是鼻的古字，象征用刀割鼻。

D．除、授，都表示任命官职；擢，表示升官，古代表示官员升职的还有加、升、超、提、陟、迁、徙等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．罗侨忠心为国，敢于进谏。京师久旱无雨，罗侨上书直陈时弊，劝谏皇帝弃玩乐，远小人，勤政务，敕令守成律，这样就能消弭上天的灾变，收拢民心。

B．罗侨看淡官位，不计得失。刘瑾败落，罗侨不久被召回任职，随后就以病离职；宸濠反叛，他首先赴义平叛；不得已担任广东左参政，后托病辞官归乡。

C．罗侨关心农事，教化百姓。任台州知府时，邀请百姓询问民间疾苦；每年按时巡行田间，督促完成农桑种植，讲明婚丧嫁娶祭祀等礼节，境内治理安顺。

D．罗侨为人忠义，性格刚直。他建忠节祠，祀奉方孝孺；罗侨敦行道义，罗洪先在守孝期间仍然坚持讲学，罗侨认为他这样做不合乎礼法，就写信责备他。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）释逋戍之囚，弛株连之禁，而斋祷经旬，雨泽尚滯。
（2）迩来公卿去不以礼，非所以待耆旧、敬大臣也。

阅读下面文字，完成下列小题。
方孝孺，字希直，宁海人。孝孺幼警敏，双眸炯炯，读书日盈寸。长从宋濂学，濂门下知名士皆出其下。孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。尝卧病绝粮，家人以告，笑曰：“古人三旬九食，贫岂独我哉？”父克勤坐事诛，扶丧归葬，哀动行路，既免丧。复从濂卒业。
洪武十五年，以吴沉、揭枢荐，召见。太祖喜其举止端整，谓皇太子曰：“此庄士，当老其才。”礼遣还。二十五年，又以荐召至。太祖曰：“今非用孝孺时。”蜀献王闻其贤，聘为世子师。
及惠帝即位，召为翰林侍讲。明年迁侍讲学士，国家大政事辄咨之。临朝奏事，臣僚面议可否，或命孝孺就扆①前批答。时修《太祖实录》及《类要》诸书，孝孺皆为总裁。燕兵起，廷议讨之，诏檄皆出其手。
建文三年，燕兵掠大名。孝孺曰：“燕兵久顿大名，天暑雨，当不战自疲。今其奏事适至，宜且与报书，往返逾月，使其将士心懈。我谋定势合，进而蹴之，不难矣。”帝以为然，命孝孺草诏，遣大理寺少卿薛嵓驰报燕。比至，燕王不奉诏。
明年五月，燕兵至江北，帝下诏征四方兵，命诸将集舟师江上。而陈瑄以战舰降燕，燕兵遂渡江。帝忧惧，或劝帝他幸，图兴复。孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。乙丑，燕兵入，帝自焚。是日，孝孺被执下狱。
先是，成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”成祖颔之。至是欲使草诏。召至，悲恸声彻殿陛。成祖降榻，劳曰：“先生毋自苦，予欲法周公辅成王耳。”孝孺曰：“成王安在？”成祖曰：“彼自焚死。”孝孺曰：“何不立成王之子？”成祖曰：“国赖长君。”孝孺曰：“何不立成王之弟？”成祖曰：“此朕家事。”顾左右授笔札，曰：“诏天下，非先生草不可。”孝孺投笔于地，且哭且骂曰：“死即死耳，诏不可草。”成祖怒，命磔诸市。孝孺慨然就死，时年四十有六。
(选自《明史•方孝孺传》，有删改)
注　①扆(yǐ)：宫殿内设在门和窗之间的大屏风。
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．燕兵久顿大名 顿：驻扎

B．孝孺被执下狱 执：执行

C．成祖颔之    颔：点头

D．予欲法周公辅成王耳  法：效法。

【小题2】下列文句中加点的词用法和意义相同的一项是

A．尝卧病绝粮，家人以告 具以沛公言报项王

B．或命孝孺就扆前批答 或取诸怀抱，悟言一室之内

C．帝以为然 右手揕基胸，然则将军之分报……

D．且哭且骂 卿但暂还家，吾今且赴府

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．方孝孺年轻的时候机警敏捷，每天坚持勤奋读书；成年以后，他曾先后跟从宋濂学习，宋濂学生中很多著名人士都比不上他。

B．方孝孺举止端庄严肃，才华出众，因此得到了明太祖和惠帝的重用；惠帝常向他咨询国家大事，甚至请他在朝廷上批复奏事。

C．明成祖起兵后，方孝孺力主抵抗，也曾建议惠帝使用缓兵之计，但没有成功；燕兵渡江以后，方孝孺仍然坚持抵抗，最终失败。

D．明成祖请方孝孺草拟诏书，方孝孺认为他不应该取代帝位，并连续三次质问他，坚持不拟诏书，最终惹怒了明成祖而被杀害。

【小题4】将下列句子翻译为现代汉语。
(1)孝孺顾末视文艺，恒以明王道、致太平为己任。
(2)孝孺力请守京城以待援兵，即事不济，当死社稷。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
翁正春，字兆震，侯官人。万历二十年，擢进土第一，授修撰，累迁少詹事。三十八年十一月日有食正春极言阙失不报明年秋万寿节正春献八箴，曰：清君心，遵祖制，振国纪，信臣僚，宝贤才，谨财用，恤民命，重边防。帝不省。王贵妃薨，久不卜葬，正春以为言。命偕中官往择地，得吉。中官难以烦费，正春勃然曰：“贵妃诞育元良，奈何以天下俭之？”奏上，报可。琉球中山王遣使入贡，正春言：“中山已入于倭，今使臣多倭人，贡物多倭器，绝之，便矣；否，亦宜诏福建抚臣量留土物，毋俾入朝。”帝是之。四十年，进士邹之麟分校乡试，私举子童学贤，为御史马孟祯等所发。正春议黜学贤，谪之麟，而不及主考官。给事中赵兴邦、亓诗教因劾正春徇私。正春求去，不许。顷之，言官发韩敬科场事，正春坐敬不谨，敬党大恨。诗教复劾正春，正春疏辩，益求去。帝虽慰留，然自是不安其位。寻改吏部，掌詹事府，以侍养归。天启元年，起礼部尚书，协理詹事府事。抗论忤魏忠贤，被旨谯责。明年，御史赵胤昌希指劾之，正春再疏乞归。帝以正春尝为皇祖讲官，特加太子少保，赐敕驰传，异数也。时正春年逾七十，母方期颐，率子孙奉觞上寿，乡闾艳之。正春风度峻整，终日无狎语，倦不倾倚，暑不裸裎，目无流视，见者肃然。
（节选自《明史·卷二百十六》）
（注）①万寿节：皇帝诞辰日。②元良：太子的代称。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．三十八年十一月/日有食/正春极言/阙失不报/明年秋/万寿节/正春献八箴/

B．三十八年十一月日/有食/正春极言阙失/不报/明年秋/万寿节/正春献八箴/

C．三十八年十一月/日有食/正春极言阙失/不报/明年秋/万寿节/正春献八箴/

D．三十八年十一月日/有食/正春极言/阙失不报/明年秋/万寿节/正春献八箴/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．箴，古代以告诫规劝为主的一种文体，如箴铭，是古代常刻在器物或碑石上用于规戒、褒赞的韵文。

B．薨，就是死的意思，是诸侯以及王公大臣死时的专用字，也可以用于妃嫔和皇子公主或者封王的贵族。

C．乡试，是古代科举制度中的中央考试，考生以举人身份参加，一般在春天举行，又叫“春闱”或“礼闱”。

D．驰传，指驾传车急行；传车，古代驿站专用车。文中因为翁正春曾做过皇祖讲官，皇帝“赐敕驰传”，礼遇有加。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．翁正春忠诚正直，敢于诤谏。日食出现时他极力陈述朝廷的过失，万寿节上向皇上提出八点劝告，这些直言均未被采纳。

B．翁正春深明国体，建言得当。他认为应该诏令福建抚臣阻止已归附倭人的琉球中山王来朝入贡，这个建议得到皇帝认同。

C．翁正春遭人弹劾，辞官自辩。在处理韩敬科场事件中遭人弹劾而请求去职，皇帝虽安慰留任他，却不想让他再担任官职。

D．翁正春为人正派，不媚权贵。他因为抵触魏忠贤被朝廷降旨斥责，后又遭赵胤昌借机中伤弹劾，他就再次上疏乞请回乡。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)进士邹之麟分校乡试，私举子童学贤，为御史马孟祯等所发。
(2)母方期颐，率子孙奉觞上寿，乡闾艳之。

阅读下面的文言文，完成各题。

李贤，字原德，邓人。举乡试第一，宣德八年成进士。景泰二年二月上正本十策，帝善之，命翰林写置左右，备省览。转吏部，采古二十二君行事可法者，曰《鉴古录》，上之。英宗复位，命兼翰林学士，入直文渊阁，与徐有贞同预机务。未几，进尚书。贤气度端凝，奏对皆中机宜，帝深眷之。山东饥，发帑振不足，召有贞及贤议，有贞谓颁振多中饱。贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废 食也。”遂命增银。石亨、曹吉祥与有贞争权，并忌贤。诸御史论亨、吉祥，亨、吉祥疑出有贞、贤意， 诉之帝，下二人狱。会有风雷变，得释，谪贤福建参政。未行，王翱奏贤可大用，遂留为吏部左侍郎。逾月，复尚书，直内阁如故。孛来近塞猎亨言传国玺在彼可掩而取帝色动贤言衅不可启玺不 足宝事遂寝亨益恶贤当亨、吉祥用事，吉祥用事，贤顾忌不敢尽言，然每从容论对，所以裁抑之者甚至。时岁有边警，天下大水，江南北尤甚。贤外筹边计，内请宽百姓，罢一切征求。帝用其言，四方得苏息。 贤因请行宽恤之政，又请罢江南织造，清锦衣狱，止边臣贡献，停内外采买。帝难之。贤执争数四， 同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶？”初，御史刘濬劾柳溥败军罪，触帝怒。贤言御史耳目官，不宜谴。石亨谱贤曲护。帝渐疏贤，寻悟，待之如初。每独对，良久方出。遇事必召 问可否，或遣中官就问。贤务持大体，尤以惜人才、开言路为急。宪宗即位，进少保、华盖殿大学 士，知经筵事。成化二年冬卒，年五十九。帝震悼，赠太师，谥文达。

（节选自《明史•李贤列传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．字来近塞猎/亨言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅/不可启玺/不足宝事/遂寝亨/益 恶贤/

B．字来近塞猎/亨言传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益 恶贤/

C．字来近塞猎/亨言传国玺在/彼可掩而取/帝色动/贤言衅不可/启玺/不足宝事/遂寝亨/益 恶贤/

D．字来近塞/猎亨言/传国玺在彼/可掩而取/帝色动/贤言衅不可启/玺不足宝/事遂寝/亨益 恶贤/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．乡试，又称“秋闱”，考中者称为“举人”，原则上即获得了选官的资格；凡举人均可参加次年在京师举行的会试。

B．传国玺，又称“传国玉玺”“传国宝”，为中国历代皇帝相传之印玺,乃奉秦始皇之命所镌，被历朝历代视为王朝正统的象征。

C．御史，自秦朝开始，专门作为监察性质的官职，负责监察朝廷、诸侯官吏，为皇帝耳目，故又称 耳目官。

D．谥，谥号，指古代帝王、官员或其他有地位的人死后所加的带有褒扬意味的称号，分为官谥和私谥两大类，本文中属于官谥。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．李贤很有学识。他乡试考了第一，又考中进士，所写正本十策常伴皇帝身边，编写了《鉴古录》给皇帝作为参考。

B．李贤很受皇帝信任。无论是景泰年间，还是英宗复位以后，或者宪宗即位后，他都得到了始终如一的信任和重用。

C．李贤敢于进谏。与权臣石亨意见不同时，他坚持自己的看法，而且皇帝大都接受了他的意见。

D．李贤富有同情心。山东发生饥荒时，他反对徐有贞的说法，坚决请求放赈；在长江南北水灾后，力主朝廷出台宽恤政策。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）贤曰：“虑中饱而不贷，坐视民死，是因噎废食也。”遂命增银。
（2）贤执争数四，同列皆惧。贤退曰：“大臣当知无不言，可卷舌偷位耶?”