阅读下面的文言文，完成各题。
欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤，母郑，亲诲之学，家贫，至以荻画地学书。举进士，调西京推官。始从尹洙游，为古文，议论当世事，迭相师友，与梅尧臣游，为歌诗相倡和，遂以文章名冠天下。入朝，为馆阁校勘。
范仲淹以言事贬，在廷多论救，司谏高若讷独以为当黜。修贻书责之，谓其不复知人间有羞耻事。若讷上其书，坐贬夷陵令。仲淹使陕西，修笑而辞曰：“昔者之举，岂以为己利哉？同其退不同其进可也。”
庆历三年，知谏院。时仁宗更用大臣，杜衍、富弼、韩琦、范仲淹皆在位，增谏官员，用天下名士，修首在选中。每进见，帝延问执政，咨所宜行。既多所张弛，小人翕翕不便。修虑善人必不胜，数为帝分别言之。
初，范仲淹之贬饶州也，修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐，目之曰“党人”。自是，朋党之论起，修乃为《朋党论》以进。其略曰：“君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。故为君但当退小人之伪朋，用君子之真朋，则天下治矣。”
修论事切直，人视之如仇。帝独奖其敢言，面赐五品服。顾侍臣曰：“如欧阳修者，何处得来？”会保州兵乱，以为河北都转运使。陛辞，帝曰：“勿为久留计，有所欲言，言之。”对曰：“臣在谏职得论事，今越职而言，罪也。”帝曰：“第言之，毋以中外为间。”
方是时，杜衍等相继以党议罢去，修慨然上疏曰：“杜衍、韩琦、范仲淹、富弼，天下皆知其有可用之贤，而不闻其有可罢之罪。正士在朝，群邪所忌，谋臣不用，敌国之福也。今此四人一旦罢去，而使群邪相贺于内，四夷相贺于外，臣为朝廷惜之。”于是邪党益忌修。小人畏修复用，有诈为修奏，乞澄汰内侍为奸利者。其群皆怨怒，谮之，出知同州，帝纳吴充言而止。迁翰林学士，俾修《唐书》。
熙宁四年，以太子少师致仕。五年，卒，赠太子太师，谥曰文忠。修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士。
（节选自《宋史·欧阳修传》）
【小题1】下列对句中加点词的解释，
不正确的一项是
| A．修贻书责之 贻：留，给 |
| B．庆历三年，知谏院 知：管理 |
| C．第言之，毋以中外为间 第：次序 |
| D．其群皆怨怒，谮之 谮：说人坏话 |
【小题2】下列各组语句中加点词的意义和用法，相同的一项是
| A．母郑，亲诲之学 范仲淹之贬饶州也 |
| B．为歌诗相倡和 故为君但当退小人之伪朋 |
| C．范仲淹以言事贬 修与尹洙、余靖皆以直仲淹见逐 |
| D．若讷上其书 帝独奖其敢言 |
【小题3】下列对文中语句的理解，
不正确的一项是
A．每进见，帝延问执政，咨所宜行。
欧阳修每次进见皇上，仁宗都询问他治国执政之事，咨询哪些是应当做的。 |
B．修论事切直，人视之如仇。
欧阳修论事切直了当，因此把有些小人看作仇敌一样。 |
C．勿为久留计，有所欲言，言之。
到那里去不要作久留的打算，想要说什么，就随时讲吧。 |
| D．小人畏修复用，有诈为修奏，乞澄汰内侍为奸利者。 |
小人恐惧欧阳修被重新起用，有人就伪造他的奏章，请求清洗宦官中作奸谋利的人。
【小题4】下列对文意的理解，
不正确的一项是
| A．欧阳修父亲早逝，母亲很重视他的教育，后来他又与志同道合的师友结交，以文章名扬天下。 |
| B．范仲淹被贬谪，高若讷认为应当罢免他，欧阳修谴责高若讷，最终使得高若讷被贬为夷陵县令。 |
| C．虽然欧阳修因为直言敢谏，得罪了不少人，但是宋仁宗自始至终对他十分信任，还鼓励他直言。 |
| D．欧阳修仕途坎坷，因被奸人忌恨而数次贬官，但他忠直敢言，谨守节操，谥号“文忠”可谓恰当。 |
【小题5】将下面的句子译为现代汉语。
①君子以同道为朋，小人以同利为朋，此自然之理也。
②正士在朝，群邪所忌，谋臣不用，敌国之福也。
