阅读下面的文言文，完成小题。
范镇字景仁，成都华阳人。举进士，吏部奏名第一。调新安主簿，西京留守宋绶延置国子监，荐为东监直讲。召试学士院，当得馆阁校理，主司妄以为失韵，补校勘。人为忿郁，而镇处之晏如。经四年，超授直秘阁，判吏部南曹、开封府推官，摧起居舍人、知谏院。上疏论：“民力困敝，请约祖宗以来官吏兵数，酌取其中为定制，以今赋入之数什七为经费，储其三以备水旱非常。”
契丹使至，虚声示强，大臣益募兵以塞责，岁费百千万。镇言：“备契丹莫若宽三晋之民，备灵夏莫若宽秦民，备西南莫若宽越蜀之民，备天下莫若宽天下之民，夫兵所以卫民而反残民，臣恐异日之忧不在四夷，而在冗兵与穷民也。”
商人输粟河北，取偿京师，而榷货即予钞，久而鬻之，十才得其六。或建议出内帑钱，稍增价与市，岁可得羡息五十万。镇谓：“外府内帑，均为有司。今使外府滞商人，而内帑乘急以牟利，至伤国体。”仁宗遽止之。
文彦博、富弼入相，诏百官郊迎。镇曰：“隆之以虚礼，不若推之以至诚。陛下用两人为相，举朝皆谓得人。然近制，两制^注不得诣宰相居第，百官不得间见，是不推之以诚也。愿罢郊迎，除谒禁，则于御臣之术为两得矣。”议减任子及每岁取士，皆自镇发之。又乞令宗室疏属补外官，帝曰：“卿言是也。顾恐天下谓朕不能睦族耳。”镇曰：“陛下甄别其贤者用之，不没其能，乃所以睦族也。”虽不行，至熙宁初，卒如其言。
镇平生与司马光相得甚欢，议论如出一口且约生则互为传死则作铭光生为镇传服其勇决镇复铭光墓云熙宁奸朋淫纵险诐憸猾赖神宗洞察于中其辞峭峻。
(节选自《宋史》）
（注）两制：翰林学士与中书舍人合称两制
【小题1】下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是

A．议论如出/一口且约/生则互为传/死则作铭/光生为镇传/服其勇决/镇复铭光/墓云熙宁/奸朋淫纵/险波檢猾/赖神宗洞察于中/其辞峭峻。

B．议论如出一口/且约生/则互为传/死/则作铭/光生为镇传/服其勇决/镇复铭光墓云/熙宁奸朋淫纵/险波儉猾赖/神宗洞察/于中其辞峭峻。

C．议论如出一口/且约生则互为传/死则作铭/光生为镇传/服其勇决/镇复铭光墓云/熙宁奸朋淫纵/险波檢猾/赖神宗洞察于中/其辞峭峻。

D．议论如出一口/且约生则互为传/死则作铭/光生为镇传服/其勇决/镇复铭光墓云/熙宁奸朋淫纵/险坡儉猾赖/神宗洞察于中/其辞峭峻。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．三晋，史有“三家分晋”之说，三晋是战国时期赵国、魏国、韩国三国的合称。作为地理名词指赵、魏、韩三国故地。

B．四夷，是古代华夏族对四方少数民族的统称，东曰戎、西曰狄、南曰蛮、北曰夷，带有轻蔑之意。有时也指外族、外国。

C．榷货，即专卖货物。如“榷酤”为官府对酒实行专卖管理的制度，“榷茶”为管理茶叶专卖，“榷盐”为管理食盐专卖。

D．铭，刻在器物上用来警诫自己、称述功德的文字，后来成为一种文体。刻于石碑，叙述死者生平加以颂扬追思的，叫“墓志铭”，文中即此意。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．范镇性情平和淡然，不计较得失。在召试学士院时，被主管官员误判而错失机会，最后只能补校勘之职，别人替他抱不平，他自己却泰然处之。

B．范镇体恤百姓疾苦，反对无端耗费钱财。契丹派使者到来，大臣为了虚张声势，增募军队，耗费巨资，范镇主张宽待百姓，并表达了自己的忧患。

C．范镇善于洞察时事，及时有效谏言。当有人建议拿出内库钱财跟商人交易，从中牟取盈余利息的时候，范镇的一番话促使仁宗制止了不当做法。

D．范镇敢于直言问题，不避皇亲国戚。他请求命令宗室及远亲补任地方官，仁宗虽然认为他说得对，但碍于和睦亲族的理由，最终还是未能采纳实行。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以今赋入之数什七为经费，储其三以备水旱非常。
(2)两制不得诣宰相居第，百官不得间见，是不推之以诚也。

阅读下面的文言文，完成各题。
虞奕字纯臣。第进士。崇宁，提举河北西路常平，洺、相饥，徙之东路。入对，徽宗问行期，对曰：“臣退即行，流民不以时还，则来岁耕桑皆废矣。”帝悦。既而西部盗起，复徙提点刑狱。时朝廷将遣兵逐捕，奕条上方略，请罢勿用，而自计讨贼，不阅月可定。转运使张抟以为不可，宰相主抟策，数月不效，卒用奕议，悉降之。擢监察御史。亲祭北郊，燕人赵良嗣为秘书丞侍祠，奕白其长曰：“今亲卫不用三路人，而良嗣以外国降子，顾得预祠事，可乎？”长用其言，具以请，不报。阳武民佣于富家，其室美，富子欲私之，弗得，怒杀之，而赂其夫使勿言。事觉，府县及大理鬻狱，奕受诏鞫讯，皆伏辜。自何承矩创边地为塘泺，有定界。既中贵人典领，以屯田开拓为功，肆侵民田，民上诉，屡出使者按治，皆不敢与直。奕曲折上之，疏其五不可，诏罢屯田。加直秘阁、淮南转运副使。入为开封少尹。故时大理、开封治狱，得请实蔽罪，其后率任情弃法，法益不用。奕言：“廷 尉 持 天 下 平 京 师 诸 夏 本 法 且 不 行 何 以 示 万 国 请 自 今 非 情 法 实 不 相 当 毋 得 辄 请 ”从之。迁光禄卿、户部侍郎。睦州乱，以龙图阁直学士知镇江府。寇平，论劳增两秩。还为户部。内侍总领内藏，予夺专己，视户部如僚属。奕白宰相曰：“计臣不才，当去之而易能者，不可使他人侵其官。”即自劾不称职。诏徙奕工部。袭庆守张漴使郡人诣阙请登封，东平守王靓谏以京东岁凶多盗，不当请封。为政者不悦，将罪靓，奕言：“靓忧民爱君，所当奖激，奈何用为罪乎？”靓获免。未几卒，年六十，赠龙图阁学士。
（节选自《宋史•虞奕传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．廷尉持天下平 / 京师诸夏 / 本法且不行 / 何以示万国 / 请自今非情 / 法实不相当/ 毋得辄请 /

B．廷尉持天下平 / 京师诸夏本 / 法且不行 / 何以示万国 / 请自今非 / 情法实不相当/ 毋得辄请 /

C．廷尉持天下平 / 京师诸夏本 / 法且不行 / 何以示万国 / 请自今非情 / 法实不相当/ 毋得辄请 /

D．廷尉持天下平 / 京师诸夏 / 本法且不行 / 何以示万国 / 请自今非 / 情法实不相当/ 毋得辄请 /

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．路是宋朝行政区划名，河北路地处北宋北部，旧分东、西两路，后并为一路。

B．大理即大理寺，是宋代的司法机关，掌管刑事案件的审理，长官为大理寺卿。

C．秩指年终考评根据功过确定的官员俸禄，文中指根据功过确定的官职级别。

D．封指封禅，历代帝王都把封禅作为国家祭祀大典，封指祭地，禅指祭天。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A．虞奕善用策略，剿灭贼寇。西部出现盗贼，朝廷派兵追捕无效，最终采用虞奕计谋，降服了盗贼；睦州出现叛乱，虞奕因平定贼寇有功而加官。

B．虞奕忠于职守，尽心履职。皇帝要去北郊祭祀，虞奕对秘书丞赵良嗣以降臣的身份陪同祭祀提出质疑，得到上级长官支持，此事得以上报朝廷。

C．虞奕秉公执法，据实断案。阳武富家子对民妻欲行不轨，未遂而杀人，府县及大理官员受贿后枉断官司，虞奕接受诏命据实审案，涉案人员最终伏罪。

D．虞奕仗义执言，奏罢屯田。中贵人以屯田开荒邀功，侵占民田，激起民愤，虞奕不顾前来查处的使者阻拦，上疏反对屯田，朝廷最终取消屯田制。

【小题4】下列对相关文化常识的解说，不正确的一项是（ ）

A．侍郎，本为宫廷的近侍，东汉以后，为尚书的属官，初任称郎中，满一年称尚书郎，三年称侍郎。

B．古人的年龄有时不用数字表示，不直接说出某人多少岁，而是用一种与年龄有关的称谓来代替，如“弱冠”指十三、四岁的男子。

C．古代祭祀或祭拜用纯色全体牲畜和供盟誓、宴享用的牲畜叫“牺牲”。行祭前需先饲养于牢，所以这类牺牲称为“牢”。

D．告庙，天子或者诸侯出巡、遇兵戎等重大事件而祭告祖庙。

【小题5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣退即行，流民不以时还，则来岁耕桑皆废矣。
（2）计臣不才，当去之而易能者，不可使他人侵其官。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

吕溱字济叔，扬州人。进士第一。通判亳州，直集贤院，同修起居注。坐预进奏院宴饮，出知蕲、楚、舒三州。复修起居注。侬智高寇岭南，诏奏邸毋得辄报。溱言：“一方有警，使诸道闻之，共得为备。今欲人不知，此何意也。”进知制诰，又出知杭州，入为翰林学士。疏论宰相陈执中奸邪，仁宗还其疏。溱曰：“以口舌论人，是阴中大臣也。愿出以示执中，使得自辨。”未几执中去溱亦以侍读学士知徐州赐宴资善堂遣使谕曰此特为卿设宜尽醉也诏自今由经筵出者视为例徙成德军，时方开六塔河，宰相主其议。会地震，溱请罢之以答天戒。溱豪侈自放，简忽于事，与都转运使李参不相能，还，判流内铨①。参劾其借官曲作酒，以私货往河东贸易，及违式受馈赆，事下大理议。溱乃未尝受，而外廷纷然谓溱有死罪。帝知其过轻，但贬秩，知和州。御史以为未抵罪，分司南京。起知池州、江宁府，复集贤院学士，加龙图阁直学士、知开封府。时为京尹者比不称职，溱精识过人，辨讼立断，豪恶敛迹。尝以职事对，神宗察其有疾色，勉以近医药，已而果病。改枢密直学士、提举醴泉观，遂卒，年五十五。赠礼部侍郎。帝悼念之，诏中书曰：“溱立朝最孤，知事君之节，绝迹权贵，故中废十余年，人无言者。方擢领要剧，而奄忽沦亡，家贫子幼，遭此大祸，必至狼狈。宜优给赙礼，官庀其葬，以厉臣节。”敕其妇兄护丧归。溱开敏，善议论，一时名辈皆推许。然自贵重，在杭州接宾客，不过数语，时目为“七字舍人”云。

(节选自《宋史·吕溱传》)

注①流内铨：宋代官署名。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(　　)

A．未几/执中去溱/亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/

B．未几/执中去/溱亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/

C．未几/执中去溱/亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂/遣使谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/

D．未几/执中去/溱亦以侍读学士知徐州/赐宴资善堂遣使/谕曰/此特为卿设/宜尽醉也/诏自今由经筵出者视为例/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(　　)

A．进士第一，指科举殿试一甲第一名，又称状元；第二、三名惯称榜眼、探花。

B．经筵，为帝王讲论经史而特设的御前讲席，讲官由翰林学士等官员充任或兼任。

C．加，文中指加衔，即在原任官职上增加职衔，多为虚衔，借此享受超越官阶的优待以示荣宠。

D．舍人，可指古代随侍在权贵身边的亲近属官，如“为赵宦者令缪贤舍人”中的“舍人”；文中指显贵子弟。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(　　)

A．吕溱忠直敢谏，不畏权贵。侬智高进犯岭南，皇帝下诏令发往各地的邸报不得擅自通报这一消息，他直言诘问；他曾上书直斥宰相陈执中，称其为奸邪之人。

B．吕溱放纵轻忽，受劾降职。他放纵不羁，怠慢事务；因和都转运使李参不和睦，被诬陷擅借官曲酿酒、违规接受馈赆，交由大理寺审议，被贬为和州知州。

C．吕溱仕途波折，政绩卓著。他历任要职，又屡遭贬谪；知开封府时，他一改前任失职无为的积弊，明察决断诉讼之事，震慑豪强奸恶之辈，颇有政绩。

D．吕溱明敏善议，持重自守。他为人通达明敏，擅长品评议论，很受当时名流推崇；然而他能自我持重，在杭州时，接待宾客往往只有寥寥数语。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)以口舌论人，是阴中大臣也。愿出以示执中，使得自辨。
(2)溱立朝最孤，知事君之节，绝迹权贵，故中废十余年，人无言者。

阅读下面的文言文，完成答题。

陆九龄,字子寿。父贺，以学行为里人所宗,生六子,九龄其第五子也。幼颖悟端重，十岁丧母,哀毁如成人。稍长,补郡学弟子员。

时秦桧当国，无道程氏学者,九龄独尊其说。久之,闻新博士学黄、老,不事礼法,慨然叹日:“此非吾所愿学也。”遂归家,从父兄讲学益力。是时，吏部员外郎许忻有名中朝，退居临川,少所宾接，一见九龄，与语大说,尽以当代文献告之。自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。

性周谨,不肯苟简涉猎。入太学,司业汪应辰举为学录。登乾道五年进士第。调桂阳军教授,以亲老道远改兴国军，未上，会湖南茶寇剽庐陵，声摇旁郡，人心震摄。旧有义社以备寇，郡从众请，以九龄主之，门人多不悦。九龄曰:“文事武备，一也。古者有征讨，公卿即为将帅,比闾之长，则五两①之率也。士而耻此，则豪侠武断者专之矣。”遂领其事,调度屯御皆有法。寇虽不至,而郡县倚以为重。暇则与乡之子弟习射,日:“是固男子之事也。”岁恶，有剽劫者过其门，必相戒曰:“是家射多命中，无自取死。”

及至兴国，地滨大江，俗俭啬而鲜知学。九龄不以职闲自佚，益严规矩,肃衣冠,如临大众,劝绥引翼，士类兴起。不满岁，以继母忧去。服除，调全州教授。未上。得疾。一日晨兴、坐床上与客语，犹以天下学术人オ为念。至夕，整襟正卧而卒,年四十九。宝庆二年,特赠朝奉郎、直秘阁，赐谥文达。

九龄尝继其父志，益修礼学，治家有法。阖门百口，男女以班各供其职，闺门之内严若朝廷。而忠敬乐易，乡人化之，皆逊弟焉。与弟九渊相为师友，和而不同，学者号“二陆”。有来问者,九龄从容启告。人人自得。或未可与语，则不发。尝曰：“人之惑有雄以ロ舌争者、言之激，适固其意;少需，未必不自悟也。

(选自《宋史·列传第一百九十三)

注①五两:古代候风的用具。用五两(一説八两)鸡毛制成。故名。一般立在军营中或船舶上.以便随时规测风向。
【小题1】下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一组是( )

A．①暇则与乡之子弟习射 ②则与斗卮酒。

B．①俗俭嗇而鲜知学 ②朝而往，暮而归

C．①调桂阳军教授,以亲老道远改兴国军  ②不敢兴兵以拒大王

D．①与弟九渊相为师友  ②若入前为寿

【小题2】以下六句话,分別编为四组,全都表现陆九龄性情周谨的一組是( )
①哀毀如成人②益严规矩③暇则与乡之子弟习射④悉通阴阳、星历、五行、ト筮之説⑤整襟正卧而卒⑥益修礼学，治家有法

A．①④⑤

B．②④⑥

C．②⑤⑥

D．③⑤⑥

【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一項是( )

A．陆九龄尊祟程氏的学説,但在秦桧把持朝政时，没有人讲程氏之学,学员都不遵循礼法,陆九龄就干脆回家，不跟着父亲兄长学习,自己追求名师读百家,昼夜发愤博览群书。

B．陆九龄在乾道五年考中了进士，本来调任桂阳军教授,但因为父母年迈路途遥远改任兴国军教授。只是还没上任，赶上湖南的茶寇剽掠庐陵,人心惶惶。

C．陆九龄不仅在追求博学和习武练兵上用心,在治家方面也严格要求。他以礼传教对社会影响也比较大。他去世后,皇帝赠奉赐谥,学者文人也给予了他很高评价。

D．陆九龄对于向他求教的人的授课方法是灵活的,如果人家需要他讲,他就从容地陈述讲解;如果人家并不说出自己的困惑,那他也不急于先为人师,而是尽量让対方自己体悟。

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)自是九龄益大肆力于学，翻阅百家，昼夜不倦,悉通阴阳、星历、五行、卜筮之说。
(2)阖门百口，男女以班各供其职，闺门之内严若朝廷。

阅读下面的文言文，完成各题。

刘温叟，字永齡，河南洛阳人。性重厚方正，动遵礼法。父岳，后唐太常卿。温叟七岁能属文，善楷隶。清泰中，为左拾遗。以母老乞归就养，改监察御史。晋初，入为主客员外郎。少帝领开封尹，奏为巡官，命典文翰。少帝即位，拜刑部郎中，赐金紫。初，岳仕后唐，尝居内署，至是温叟复居斯任，时人荣之。

周初，迁礼部侍郎，知贡举，得进士十六人。有谮于帝者，帝怒，黜十二人，左迁太子詹事。温叟实无私，后数年，其被黜者相继登第。建隆元年，拜御史中丞。丁内艰，退居西洛，旋复本官。三年，兼判吏部铨。一日晩归由阙前，太祖方与中黄门数人偶登明德门西阙。前驺者潜知之，以白温叟，温叟令传呼如常过阙。翌日请对，具言人主非时登楼则近侍咸望恩宥辇下诸军亦希赏给臣所以呵导而过者欲示众以陛下非时不登楼也。太祖善之。

宪府旧日例，月赏公用茶，中丞受钱一万，公用不足则以赃罚物充，温叟恶其名不取。开宝四年被疾，太祖知其贫，就赐器币，数月卒，年六十三。太宗在晋邸，闻其清介，遣吏遗钱五百千，温叟受之，贮厅西舍中，令府吏封署而去。明年重午，又送角黍、执扇，所遣吏即送钱者，视西舍封识宛然，还以白太宗。太宗曰：“我钱尚不用，况他人乎？昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。”命吏辇归邸。是秋，太宗侍宴后苑，因论当世名节士，具道温叟前事，太祖再三赏叹。

雍熙初，子炤罢徐州观察推官待选，以贫诣登闻求注官。及引对，太宗问谁氏子，炤以温叟对。太宗愀然，召宰相语其事，且言当今大臣罕有其比。因问：“炤当得何官？”宰相言：“免选以为厚恩。”帝曰：“其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。”擢炤太子右赞善大夫。温叟子炳、烨并进士及第。

（选自《宋史·刘温叟传》，有删改）

【小题1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是

A．具言人主/非时登楼/则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/臣所以呵导而过者欲/示众以陛下非时不登楼也。

B．具言/人主非时/登楼则近侍咸望恩宥辇下/诸军亦希赏给/臣所以呵导而过者/欲示众以陛下非时不登楼也。

C．具言人主/非时登楼则近侍咸望/恩宥辇下诸军/亦希赏给臣/所以呵导而过者欲/示众以陛下非时不登楼也。

D．具言/人主非时登楼/则近侍咸望恩宥/辇下诸军亦希赏给/臣所以呵导而过者/欲示众以陛下非时不登楼也。

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．乞归，请求辞职回家奉养父母，表示此类意义的词还有“乞归养”“乞骸骨”“致仕”等。

B．拜，指授予官职。古代表示官职变动的同词语有“迁”“谪”“转”“徙”“改”等。

C．内艰，古代常指遭逢母亲丧事。按照当时的规定，父母死后子女要家居守孝。

D．进士及第，科举殿试录取分为三甲，一甲三名，赐“进士及第”的称号。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．刘温叟为人厚重方正，遵循礼法，他在任御史中丞时，因为母亲去世，退居西洛，守丧完华后恢复了旧官。他先后还担任过左拾遗，太常卿，监察御史等官职。

B．刘温叟正直无私，唯才是举。他负责科举时，被人诬陷，皇帝怒将其录取进士中的十二人废黜，他也因此被贬为太子詹事；但后来的事实证明，他是公正无私的。

C．刘温叟清正廉洁，抵制腐败。御史府的规矩，每月赏给公用茶，御史中丞得钱一万，公用不足可以用追赃处罚的财物补充，刘温叟厌恶脏罚之名，因而不取用。

D．刘温叟清廉传家，受到嘉奖。他的儿子被罢官待选，因家贫到朝廷请求审查劳绩；最终，其子炤被提拔为太子右赞善大夫。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）昔日纳之，是不欲拒我也；今周岁不启封，其苦节愈见。
（2）其父有清操，录其子登朝，庶足示劝。