下列关于文学常识的表述，有误的一项是

A．诗歌按时间可分为古代诗歌和现代诗歌，***的《沁园春．长沙》属于古代诗歌。

B．《史记》是我国第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。

C．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

D．新月诗派是中国现代文学史上新诗的一个流派，代表人物有徐志摩、闻一多等。

（五）阅读下文，完成各题。

其后秦伐赵，拔石城。明年，复攻赵，杀二万人。

……

既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”

廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。

【小题1】文学常识填空。《史记》中以写人记事为主的部分除了“列传”、“世家”之外，还有“______”。
【小题2】解释下列句中加点词的意思。
①秦伐赵，拔石城（______________）②且相如素贱人（_________）
③因宾客至蔺相如门谢罪（________）④顾吾念之（_____________）
【小题3】下列句中虚词的意义和用法都相同的一组是（ ）。

A．蔺相如徒以口舌为劳/徒以吾两人在也

B．不忍为之下/不知将军宽之至此也

C．而君畏匿之/终苟免而不怀仁

D．其后秦伐赵/信者效其忠

【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
①公之视廉将军孰与秦王？
②相如虽驽，独畏廉将军哉？

阅读下面的文言文，回答后面的问题。

居数日，项羽引兵西屠威阳，杀秦降王子婴，烧秦宫室，火三月不灭，收其货宝妇女而东。人或说项王曰：“关中阻山河四塞，地肥饶，可都以霸。”项王见秦宫室皆以烧残破，又心怀欲东归，曰：“富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”说者曰：“人言楚人沐猴而冠耳，果然！”项王闻之，烹说者。

项王使人致命怀王。怀王曰：“如约。”乃尊怀王为义帝。项王欲自王，先王诸将相。谓曰：“天下初发难时，假立诸侯后以伐秦。然身被坚执锐首事，暴露于野三年，灭秦定天下者，皆将相诸君与籍之力也。义帝虽无功，故当分其地而王之。”诸将皆曰：“善。”乃分天下，立诸将为侯王。项王、范增疑沛公之有天下，业已讲解，又恶负约，恐诸侯叛之。故立沛公为汉王，王巴、蜀、汉中，都南郑。而三分关中，王秦降将以距塞汉王。项王乃立章邯为雍王，王咸阳以西，都废丘。赵相张耳素贤，又从入关，故立耳为常山王，王赵地，都襄国。当阳君黥布为楚将，常冠军，故立布为九江王，都六。鄱君吴芮率百越佐诸侯，又从入关，故立芮为衡山王，都邾。齐将田都从共救赵，因从入关，故立都为齐王，都临淄。故秦所灭齐王建孙田安，项羽方渡河救赵，田安下济北数城，引其兵降项羽，故立安为济北王，都博阳。田荣者，数负项梁，又不肯将兵从楚击秦，以故不封。成安君陈余将印去不从人关然其贤有功于赵闻共在由皮故因环封三县。鄱君将梅絹功多，故封十万户侯。项王自立为西楚霸王，王九郡，都彭城。

（选自《史记·项羽本纪》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，完全正确的一项是

A．成安君陈余弃将印/去不从入关/然素闻其贤/有功于赵/闻其在南皮/故因环封三县

B．成安君陈余弃将印去/不从入关/然素闻其贤/有功于赵/闻其在南皮/故因环封三县

C．成安君陈余弃将印去/不从入关/然素闻其贤有功/于赵闻/其在南皮/故因环封三县

D．成安君陈余弃将印去/不从人关/然素闻其贤/有功于赵/闻其在南皮故因/环封三县

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是

A．子婴，即秦三世姓赢，名子婴。名是人们之间互相区别的符号，在古代社会婴儿出生几个月后一般由父亲命名。

B．沛公，即汉高祖刘邦。秦末刘邦起兵于沛县，被称为沛公。秦灭亡后，刘邦击败项羽，统一天下，建立汉朝。

C．百越，又称百粵、诸越。古代越族居住在江浙闽粵各地，统称百越。古文中常泛指南方地区。

D．万户侯，汉制称食邑满万户的侯爵。“侯”是古代王公、侯、伯、子、男六等爵位的第三等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．项羽目光短浅。当他看到秦朝宫室都被火烧得残破不堪时，又怀念故乡，因此拒绝在关中称霸的建议。

B．项羽心胸狭窄。当他听到有人评价他如“沐猴而冠”时，就用锅煮死了说这句话的人。

C．项羽分封诸侯。灭掉秦后，项羽打算自己称王，就先封手下诸将为王，如封战功卓越的黥布为九江王，建都六个县。

D．项羽三分关中。他把关中分为三块，封秦朝三名降将为王，以断沛公东出之路。

阅读下面的文言文，完成下面小题。

子产者，郑之列大夫也。郑昭君之时，以所爱徐挚为相，国乱，上下不亲，父子不和。大宫子期言之君，以子产为相。为相一年，竖子不戏狎，斑白不提挈，僮子不犁畔。二年，市不豫贾。三年，门不夜关，道不拾遗。四年，田器不归。五年，士无尺籍，丧期不令而治。治郑二十六年而死，丁壮号哭，老人儿啼，曰：“子产去我死乎！民将安归？”

公仪休者，鲁博士也。以高弟为鲁相。奉法循理。无所变更，百官自正。使食禄者不得与下民争利，受大者不得取小。客有遗相鱼者，相不受。客曰：“闻君嗜鱼，遗君鱼，何故不受也？”相曰：“以嗜鱼，故不受也。今为相，能自给鱼；今受鱼而免，谁复给我鱼者？吾故不受也。”食茹而美拔其园葵而弃之见其家织布好而疾出其家妇燔其机云欲令农士工女安所雠其货乎？

石奢者，楚昭王相也。坚直廉正，无所阿避。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。

李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪邪？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。

太史公曰：子产病死，郑民号哭。公仪子见好布而家妇逐。石奢纵父而死，楚昭名立。李离过杀而伏剑，晋文以正国法。法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。奉职循理，亦可以为治，何必威严哉？

（节选自《史记∙循吏列传》，有删改）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．食茹而美拔其园葵/而弃之见其家/织布好而疾出/其家妇燔其机/云/欲令农士工女安所/雠其货乎

B．食茹而美/拔其园葵而弃之/见其家织布好而疾出/其家妇燔其机/云/欲令农士工女安所/雠其货乎

C．食茹而美/拔其园葵而弃之/见其家织布好/而疾出其家妇/燔其机/云/欲令农士工女安所雠其货乎

D．食茹而美拔其园葵/而弃之见其家/织布好而疾出/其家妇燔其机/云/欲令农士工女安所雠其货乎

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．尺籍，指书写军令、军功等的簿籍，也可指军籍。按照汉制，简牍常规长度为一尺。军中所用木简也是一尺，故有“尺籍”之称。

B．高弟，谓才优而品第高者。如《史记·礼书》：“自子夏，门人之高弟也。”称赞子夏有才华，学业精湛。

C．晋文公，名重耳，谥号“文”，春秋五霸之一。晋文公在位期间任用管仲、狐偃、先轸等人，使晋国国力大增。

D．寡人，这个称号春秋战国时期常用。古代侯王自谓孤、寡人、不谷，意为少德之人，以示自谦。唐以后唯皇帝自称寡人。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（  ）

A．子产为相，用五年的时间就改变了郑国混乱的局面，社会治安良好，民风淳朴，百姓安居乐业。

B．公仪休喜欢吃鱼，却不接受别人馈赠的鱼，从他拒绝的言辞可以看出，他爱惜自己的鲁相名誉，希望用自身清廉的方式来保障官位带来的利益。

C．石奢的父亲杀了人，按照楚国的法律，应当判处死刑。石奢为了尽孝，同时对楚昭王的责备有一个交代，最后选择代父受死。

D．李离过听杀人，判自己死刑。他执意要以死抵罪，是因为良心的谴责使他不忍心把罪过推给官位比他低、俸禄比他少的官员。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）文武不备，良民惧然身修者，官未曾乱也。
（2）于是沛公起，摄衣谢之，延上坐。
（3）其存君兴国而欲反覆之，一篇之中三致志焉。

阅读下面的文言文，完成文后各题。
沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰：“臣与将军戮力而攻秦，将军战河北，臣战河南，然不自意能先入关破秦，得复见将军于此。今者有小人之言，令将军与臣有卻……“此沛公左司马曹无伤言之；不然，籍何以至此。”项王即日因留沛公与饮。项王、项伯东向坐，亚父南向坐。亚父者，范增也。沛公北向坐，张良西向侍。范增数目项王，举所佩玉玦以示之者三，项王默然不应。范增起，出召项庄，谓曰：“君王为人不忍。若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕，曰：“君王与沛公饮，军中无以为乐，请以剑舞。”项王曰：“诺。”项庄拔剑起舞，项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入，与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞，卫士仆地，哙遂入，披帷西向立，瞋目视项王，头发上指，目眦尽裂。项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰：“壮士，赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢，起，立而饮之。项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地，加彘肩上，拔剑切而啖之。项王曰：“壮士！能复乎？”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近，封闭官室，还军霸上，以待大王来。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说，欲诛有功之人。此亡秦之续耳，窃为大王不取也！”项王未有以应，曰：“坐。”樊哙从良坐。坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。
【小题1】加点词意义和用法相同的一组是（    )

A．杀人如不能举 沛公起如厕

B．刑人如恐不胜 沛公不胜杯

C．亡去不义    广故数言欲亡

D．其意常在沛公也 然不自意能先入关破秦

【小题2】下列关于文化常识的解说，不正确的一项是 （    )

A．司马迁，西汉史学家、文学家、思想家，字字长，与北宋司马光并称“史界两司马”，与班固并称“班马”。

B．古人通常表示抬高自己身份地位时称自己的字。如“不然，籍何以至此”中的“籍”就是项羽自呼己字，表示自己的尊贵地位。

C．“伯仲叔季”是兄弟行辈中长幼排行的次序。伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。

D．“跽”是受惊而耸身欲起的样子，这种动作因与跪的动作相似，也叫“长跪”。

【小题3】从句式的角度判断，与其它三句不同的一项是（    )

A．今日之事何如？

B．客何为者？

C．沛公安在？

D．如今人方为刀俎，我为鱼肉。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。
（2）故遣将守关者，备他盗出入与非常也。