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高中数学
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一个算法的步骤如下:如果输入
的值为-3,则输出
的值为________.
第一步,输入
的值;
第二步,计算
的绝对值
;
第三步,计算
;
第四步,输出
的值.
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0.99难度 填空题 更新时间:2019-05-27 01:11:28
答案(点此获取答案解析)
同类题1
结合下面的算法:
第一步,输入x.
第二步,判断x是否小于0,若是,则输出x+2,否则执行第三步.
第三步,输出x-1.
当输入的x的值分别为-1,0,1时,输出的结果分别为 ( )
A.-1,0,1
B.-1,1,0
C.1,-1,0
D.0,-1,1
同类题2
请说出下面算法要解决的问题____.
第一步,输入三个数,并分别用a,b,c表示.
第二步,比较a与b的大小,如果a<b,则交换a与b的值.
第三步,比较a与c的大小,如果a<c,则交换a与c的值.
第四步,比较b与c的大小,如果b<c,则交换b与c的值.
第五步,输出a,b,c.
同类题3
下面给出了解决问题的算法:
第一步:输入
.
第二步:若
,则
,否则
.
第三步:输出
.
(1).这个算法解决的问题是________;
(2).当输入的
值为________时,输入值与输出值相等.
同类题4
已知两个单元分别存放了变量x和y,下面描述交换这两个变量的值的算法中正确的为 ( )
A.第一步,把x的值给y;第二步,把y的值给x
B.第一步,把x的值给t;第二步,把t的值给y;第三步,把y的值给x
C.第一步,把x的值给t;第二步,把y的值给x;第三步,把t的值给y
D.第一步,把y的值给x;第二步,把x的值给t;第三步,把t的值给y
同类题5
对于算法:
第一步,输入
.
第二步,判断
是否等于
,若
,则
满足条件;若
,则执行第三步.
第三步,依次从
到
检验能不能整除
,若不能整除
,则执行第四步;若能整除
,则执行第一步.
第四步,输出
,满足条件的
是( ).
A.质数
B.奇数
C.偶数
D.约数
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
算法的概念
理解自然语言描述的算法功能