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高中数学
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结合下面的算法:
第一步,输入x.
第二步,判断x是否小于0,若是,则输出x+2,否则执行第三步.
第三步,输出x-1.
当输入的x的值分别为-1,0,1时,输出的结果分别为 ( )
A.-1,0,1
B.-1,1,0
C.1,-1,0
D.0,-1,1
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0.99难度 单选题 更新时间:2018-06-13 03:18:06
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面给出了一个问题的算法:
第一步,输入
x
.
第二步,若
x
≥4,则执行第三步,否则执行第四步.
第三步,
y
=2
x
-1,输出
y
.
第四步,
y
=
x
2
-2
x
+3,输出
y
.
问题:(1)这个算法解决的问题是什么?
(2)当输入的
x
值为多大时,输出的数值最小?
同类题2
已知两个单元分别存放了变量x和y,下面描述交换这两个变量的值的算法中正确的为 ( )
A.第一步,把x的值给y;第二步,把y的值给x
B.第一步,把x的值给t;第二步,把t的值给y;第三步,把y的值给x
C.第一步,把x的值给t;第二步,把y的值给x;第三步,把t的值给y
D.第一步,把y的值给x;第二步,把x的值给t;第三步,把t的值给y
同类题3
下面给出了解决问题的算法:
第一步:输入
.
第二步:若
,则
,否则
.
第三步:输出
.
(1).这个算法解决的问题是________;
(2).当输入的
值为________时,输入值与输出值相等.
同类题4
阅读流程图,解答下列问题:
(1)变量
在这个算法中的作用是什么?
(2)这个算法的循环体是哪一个部分?功能是什么?
(3)这个算法的处理功能是什么?
同类题5
下列的算法:
;
;
:如果
,则转
;
输出
.其结果是______.
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法与程序框图
算法的概念
理解自然语言描述的算法功能