刷题首页
题库
高中数学
题干
数的概念起源于大约300万年前的原始社会,如图1所示,当时的人类用在绳子上打结的方法来记数,并以绳结的大小来表示野兽的大小,即“结绳计数”.图2所示的是某个部落一段时间内所擒获猎物的数量,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,右边绳子上的结每满7个即在左边的绳子上打一个结,请根据图2计算该部落在该段时间内所擒获的猎物总数为
A.3603
B.1326
C.510
D.336
上一题
下一题
0.99难度 单选题 更新时间:2018-11-16 04:11:02
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列各数中最小的数是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
若98与63的最大公约数为
,二进制数
化为十进制数为
,则
( )
A.53
B.54
C.58
D.60
同类题3
任何进制数均可转换为十进制数,如八进制
转换成十进制数,是这样转换的:
,十六进制数
,那么将二进制数
转换成十进制数,这个十进制数是 ( )
A.12
B.13
C.14
D.15
同类题4
给出下列命题:①已知
都是正数,且
,则
;
②已知
是
的导函数,若
,
则
一定成立;
③命题“
使得
”的否定是真命题;④
且
是“
”的充要条件;
⑤将
化成二进位制数是
;
⑥某同学研究变量
之间的相关关系,并求得回归直线方程:他得出一个结论:
与
正相关且
. 其中正确的命题的序号是______________(把你认为正确的序号都填上)
同类题5
将三进制数字
化为六进制数
,则
( )
A.5
B.6
C.7
D.8
相关知识点
算法与框图
算法初步
算法案例
进位制
不同进制数的互化