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初中数学
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如图所示，
，
，
，
OP
是
的平分线，求证：
．
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下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-25 05:42:03
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知∠AO
A．求作：∠AOB的平分线.(要求：尺规作图，保留作图痕迹，不必写作法)，这种尺规作图得到角平分线的依据是
_
_____
.
同类题2
如图，点B，E，C，F 在一条直线上，AB=DE，AC=DF，BE=CF，求证：∠A=∠D．
同类题3
如图，已知：
，
，
，且
、
、
三点在一直线上，请填写
的理由.
解：在
与
中，
（已知），
（已知），
（已知），
所以
所以
________（________）
所以
（等式性质），
即
________
________.
因为
（________）
即
，
所以
（________）.
所以
（等量代换）.
同类题4
如图：已知点A、E、F、B在一条直线上，AE=BF，CF=DE，AC=BD，求证：
.
同类题5
如图，在
中，尺规作图如下：在射线
、
上，分别截取
、
，使
；分别以点
和点
为圆心、大于
的长为半径作弧，两弧相交于点
；作射线
，连结
、
.下列结论
不一定
成立的是( )
A．
B．
C．
D．
相关知识点
图形的性质
三角形
全等三角形
三角形全等的判定
SSS
全等的性质和SSS综合
，
，
，OP是
的平分线，求证：
．
，
，
，且
、
、
三点在一直线上，请填写
的理由.
与
中，
________（________）
（等式性质），
________
________.
（________）
，
（________）.
. 
中，尺规作图如下：在射线
、
上，分别截取
、
，使
；分别以点
和点
为圆心、大于
的长为半径作弧，两弧相交于点
；作射线
，连结
、
.下列结论不一定成立的是( )
