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高中数学
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大型水果超市每天以
元/千克的价格从水果基地购进若干
水果,然后以
元/千克的价格出售,若有剩余,则将剩余的水果以
元/千克的价格退回水果基地,为了确定进货数量,该超市记录了
水果最近
天的日需求量(单位:千克),整理得下表:
日需求量
频数
以
天记录的各日需求量的频率代替各日需求量的概率.
(1)求该超市
水果日需求量
(单位:千克)的分布列;
(2)若该超市一天购进
水果
千克,记超市当天
水果获得的利润为
(单位:元),求
的分布列及其数学期望.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-06-06 05:38:34
答案(点此获取答案解析)
同类题1
有形状和大小完全相同的小球装在三个盒子里,每个盒子装
个.其中第一个盒子中有
个球标有字母
,有
个球标有字母
;第二个盒子中有
个红球和
个白球;第三个盒子中有
个红球和
个白球.现按如下规则进行试验:先在第一个盒子中随机抽取一个球,若取得字母
的球,则在第二个盒子中任取一球;若取得字母
的球,则在第三个盒子中任取一球.
(I)若第二次取出的是红球,则称试验成功,求试验成功的概率;
(II)若第二次在第二个盒子中取出红球,则得奖金
元,取出白球则得奖金
元.若第二次在第三个盒子中取出红球,则得奖金
元,取出白球则得奖金
元.求某人在一次试验中,所得奖金的分布列和期望.
同类题2
唐代饼茶的制作一直延续至今,它的制作由“炙”、“碾”、“罗”三道工序组成:根据分析甲、乙、丙三位学徒通过“炙”这道工序的概率分别是
,
,
;能通过“碾”这道工序的概率分别是
,
,
;由于他们平时学徒刻苦,都能通过“罗”这道工序;
若这三道工序之间通过与否没有影响,
(Ⅰ) 求甲、乙、丙三位同学中恰好有一人通过“炙”这道工序的概率,
(Ⅱ)设只要通过三道工序就可以制成饼茶,求甲、乙、丙三位同学中制成饼茶人数
的分布列.
同类题3
从甲、乙两品种的棉花中各抽测了25根棉花的纤维长度(单位:mm),得到如图5的茎叶图,整数位为茎,小数位为叶,如27.1mm的茎为27,叶为1.
(1)试比较甲、乙两种棉花的纤维长度的平均值的大小及方差的大小;(只需写出估计的结论,不需说明理由)
(2)将棉花按纤维长度的长短分成七个等级,分级标准如表:
试分别估计甲、乙两种棉花纤维长度等级为二级的概率;
(3)为进一步检验甲种棉花的其它质量指标,现从甲种棉花中随机抽取4根,记
为抽取的棉花纤维长度为二级的根数,求
的分布列和数学期望.
同类题4
某果园基地培育出一种特色水果,要在某一季节内采摘一批这种水果销往
A
市,每售出1吨这种水果获利800元,未售出的水果每吨亏损400元,根据去年市场调研数据统计,该季节
A
市对这种水果的市场需求量
t
(单位:吨,100≤
t
≤150)的频率分布直方图如图所示.现该果园计划采摘140吨这种水果运往
A
市,经销这种水果的利润
Q
(单位:元)
(1)求
Q
关
t
的函数表达式;
(2)视频率为概率,求利润
Q
的分布列及数学期望.(每组数据以区间的中点值为代表).
同类题5
南昌市教育局组织中学生足球比赛,共有实力相当的8支代表队(含有一中代表队,二中代表队)参加比赛,比赛规则如下:
第一轮:抽签分成四组,每组两队进行比赛,胜队进入第二轮,第二轮:将四队分成两组,每组两队进行比赛,胜队进入第三轮,第三轮:两队进行决赛,胜队获得冠军.现记ξ=0表示整个比赛中一中代表队与二中代表队没有相遇,ξ=
i
表示恰好在第
i
轮比赛时一中代表队,二中代表队相遇(
i
=1,2,3).
(1)求ξ的分布列;
(2)求
E
ξ.
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