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近年来城市“共享单车”的投放在我国各地迅猛发展，“共享单车”为人们出行提供了很大的便利，但也给城市的管理带来了一些困难，现某城市为了解人们对“共享单车”投放的认可度，对
年龄段的人群随机抽取
人进行了一次“你是否赞成投放共享单车”的问卷调查，根据调查结果得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图：
（
）求，
，
的值．
（
）在第四、五、六组“赞成投放共享单车”的人中，用分层抽样的方法抽取
人参加“共享单车”骑车体验活动，求第四、五、六组应分别抽取的人数．
（
）在（）中抽取的人中随机选派人作为领队，求所选派的人中第五组至少有一人的概率．
年龄段的人群随机抽取人进行了一次“你是否赞成投放共享单车”的问卷调查，根据调查结果得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图：| 组号 | 分组 | 赞成投放的人数 | 赞成投放的人数占本组的频率 |
| 第一组 |  |  |  |
| 第二组 |  |  | |
| 第三组 |  |  |  |
| 第四组 |  | |  |
| 第五组 |  |  |  |
| 第六组 |  |  | |
（
）求，，的值．（
）在第四、五、六组“赞成投放共享单车”的人中，用分层抽样的方法抽取人参加“共享单车”骑车体验活动，求第四、五、六组应分别抽取的人数．（
）在（）中抽取的人中随机选派人作为领队，求所选派的人中第五组至少有一人的概率．答案(点此获取答案解析）
人，得到如下的统计表和频率分布直方图．
及
和
的值；
的概率．
内，发布成绩使用等级制，各等级划分标准见下表，规定：
、
、
三级为合格等级，
为不合格等级.
名学生的原始成绩作为样本进行统计，按照
，
，
，
，
的分组做出频率分布直方图如图甲所示，样本中分数在80分及以上的所有数据的茎叶图如图乙所示.
，
的值；
表示所抽取的3名学生中成绩为
的值，并估计本次考试低于120分的人数；
），“创卫”工作按原方案继续实施，否则需进一步整改.为此该部门随机调查了100位市民，根据这100位市民给“创卫”工作的满意程度评分，按以下区间:
，
，
，
，
，
分为六组，得到如图频率分布直方图:
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