某校为了解九年级学生1分钟跳绳的成绩情况（等次：

A．

200个及以上，B.180~199个，B．160~179个，D.159个及以下），从该校九年级学生中随机抽取部分学生进行调查，并根据调查结果制作了如下的统计图表（部分信息未给出）.

等次	频数	频率
A	5	0.1
B	m	0.4
C	15	n
D	10	0.2
合计		1

 

（1）本次共调查了________名学生，表中________，________；
（2）补全频数分布直方图；
（3）若等次A中有2名女生，3名男生，从等次A中选取两名同学参加市中学生运动会跳绳项目的比赛，求恰好选取一名男生和一名女生的概率.

某校学生“汉字听写”大赛成绩的频数直方图（每一组含前一个边界值，不含后一个边界值）如图所示，其中成绩为“优良”（80分及以上）的学生有人_____．

某中学为了了解七年级400名学生的身高情况，从中抽取40名学生进行统计，结果如下（数据均为整数，单位：cm）：168，160，157，161，158，153，158，164，158，163，158，157，167，154，159，166，159，156，162，158，159，160，164，164，170，163，162，154，151，146，151，160，165，158，149，157，162，159，165，157.请将上述数据整理后，绘制相应的频数直方图，并根据所绘制的直方图推断七年级所有学生身高的整体情况.

整理某个样本，其中最大值是24，最小值是2，取组距为3，则该样本可以分为_____组.