“中国汉字听写大会”是由中央电视台和国家语言文字工作委员会联合主办的节目，希望通过节目的播出，能吸引更多的人关注对汉字文化的学习．某校也开展了一次“汉字听写”比赛，每位参赛学生听写40个汉字．比赛结束后随机抽取部分学生的听写结果，按听写正确的汉字个数x绘制成了以下不完整的统计图．

根据以上信息回答下列问题：
（1）本次共随机抽取了　  　名学生进行调查，听写正确的汉字个数x在　  　范围的人数最多；
（2）补全频数分布直方图；
（3）各组的组中值如下表所示．若用各组的组中值代表各组每位学生听写正确的汉字个数，求被调查学生听写正确的汉字个数的平均数；

听写正确的汉字个数x	组中值
1≤x＜11	6
11≤x＜21	16
21≤x＜31	26
31≤x＜41	36

 
（4）该校共有1350名学生，如果听写正确的汉字个数不少于21个定为良好，请你估计该校本次“汉字听写”比赛达到良好的学生人数．

下列有关频数分布表和频数直方图的理解，正确的是(　　)

A．频数分布表能清楚地反映事物的变化情况

B．频数直方图能清楚地反映事物的变化情况

C．频数直方图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比

D．二者均不能清楚地反映变化情况和在总体中所占的百分比，但能反映出每个项目的具体数目

某校为了了解九年级学生的体能情况，抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试，将测试成绩整理后作出如图所示的统计图. 甲同学计算出前两组的频率和是0.12，乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%，丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数的比为4∶17∶15，则本次测试共抽调的人数为(    )

A．120

B．150

C．180

D．无法确定

学校为了了解七年学生跳绳情况，从七年级学生中随机抽查了50名学生进行1分钟跳绳测试，并对测试结果统计后绘制了如下不完整统计图表，请根据图表中的信息解答下列问题．

组别	次数	频数（人）	百分比
1	60≤x＜90	5	10%
2	90≤x＜120	5	b
3	120≤x＜150	18	36%
4	150≤x＜180	a	c
5	180≤x＜210	2	4%
合计		50	1

 
（1）直接写出a＝　  ，b＝　  ，c＝　  ；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若该校七年级共有学生400人，请你估计该校七年级学生跳绳次数在90≤x＜150范围的学生约有多少人？（

爱护环境越来越受到社会各界的重视，为了让学生了解环保知识，某中学组织全校名学生参加了“环保知识竞赛”．为了解本次竞赛成绩的分布情况，从中抽取了部分学生的成绩（满分分，得分均为正整数）进行统计，得到下列的频率分布表．和频数分布直方图．

请根据以上的统计图、表解答下列问题：
（1）    ， ；
（2）补全频数分布直方图；
（3）成绩在分以上（不含分）为优秀，该校所有参赛学生中成绩优秀的约为多少人?