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高中数学
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某校高三数学备课组为了更好地制定复习计划,开展了试卷讲评后效果的调研,从上学期期末数学试题中选出一些学生易错题,重新进行测试,并认为做这些题不出任何错误的同学为“过关”,出了错误的同学为“不过关”,现随机抽查了年级50人,他们的测试成绩的频数分布如下表:
期末
分数段
(0,60)
[60,75)
[75,90)
[90,105)
[105,120)
[120,150]
人数
5
10
15
10
5
5
“过关”
人数
1
2
9
7
3
4
(1)有以上统计数据完成如下2
2列联表,并判断是否有95%的把握认为期末数学成绩不低于90分与测试“过关”有关?说明你的理由;
分数低于90分人数
分数不低于90分人数
总计
“过关”人数
“不过关”人数
总计
(2)若高三年级学生在分数段[90,120)内的“过关”人数为60人,求高三年级的“过关”总人数是多少?
下面的临界值表供参考:
0.15
0.10
0.05
0.025
2.072
2.706
3.841
5.024
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2018-11-02 03:10:23
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知某中学高三文科班学生的数学与语文的水平测试成绩抽样统计如下表:
数学(
x
)
人数
语文(
y
)
90分~100分
(数
A
)
80分~90分
(数
B
)
60分~80分
(数
C
)
90分~100分
(语
A
)
20
7
5
80分~90分
(语
B
)
18
9
6
60分~80分
(语
C
)
4
a
b
设
x
,
y
分别表示数学成绩与语文成绩,若抽取学生
n
人,成绩在90分~100分者记为
A
等级(优秀),成绩在80分~90分者记为
B
等级(良好),成绩在60分~80分者记为
C
等级(及格).例如:表中数学成绩为
A
等级的共有
人.已知
x
与
y
均为
B
等级的概率是0.09.
(1)若在该样本中,数学成绩良好率是30%,求
a
,
b
的值;
(2)在语文成绩为
C
等级的学生中,已知
,
,求数学成绩为
B
等级的人数比
C
等级的人数少的概率.
同类题2
国家学生体质健康测试专家组到某学校进行测试抽查,在高三年级随机抽取100名男生参加实心球投掷测试,测得实心球投掷距离(均在5至15米之内)的频数分布表如下(单位:米):
分组
频数
10
22
40
20
8
以各组数据的中间值代表这组数据的平均值
,将频率视为概率.
(1)根据以往经验,可以认为实心球投掷距离
近似服从正态分布
,其中
近似为样本平均值,
近似为样本方差
,若规定:
时,测试成绩为“良好”,请估算该校高三年级男生实心球投掷测试成绩为“良好”的百分比;
(2)现在从实心球投掷距离在
,
之内的男生中用分层抽样的方法抽取5人,再从这5人中随机抽取3人参加提高体能的训练,在被抽取的3人中,记实心球投掷距离在
内的人数为
,求
的概率分布及数学期望.
附:若
服从
,则
,
.
同类题3
从一堆苹果中任取20个,并得到它们的质量(单位:克)数据分布表如下:
分组
90,100)
100,110)
110,120)
120,130)
130,140)
140,150)
频数
1
2
3
10
3
1
则这堆苹果中,质量不小于120克的苹果数约占苹果总数的
%.
同类题4
某人沿固定路线开车上班,沿途共有
个红绿灯,他对过去
个工作日上班途中的路况进行了统计,得到了如表的数据:
上班路上遇见的红灯数
天数
若一路绿灯,则他从家到达公司只需用时
分钟,每遇一个红灯,则会多耗时
分钟,以频率作为概率的估计值
(1)试估计他平均每天上班需要用时多少分钟?
(2)若想以不少于
的概率在早上
点前(含
点)到达公司,他最晚何时要离家去公司?
(3)公司规定,员工应早上
点(含
点)前打卡考勤,否则视为迟到,每迟到一次,会被罚款
元.因某些客观原因,在接下来的
个工作日里,他每天早上只能
从家出发去公司,求他因迟到而被罚款的期望.
同类题5
爱心超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完
根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温
单位:
有关
如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间
,需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶
为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份每天的最高气温数据,得到下面的频数分布表:
最高气温
天数
2
16
36
25
7
4
(1)求六月份这种酸奶一天的需求量不超过300瓶的频率;
(2)当六月份有一天这种酸奶的进货量为450瓶时,求这一天销售这种酸奶的平均利润(单位:元)
相关知识点
计数原理与概率统计
统计
用样本估计总体
频率分布表
根据频率分布表解决实际问题