青少年视力健康问题日趋严重，引起世界各国高度关注，某中学为了解学校2000名学生的视力情况，从各年级学生中随机抽取了40名学生进行检测，其右眼视力的检查结果
4.7，4.8，4.6，4.7，4.7，5.0，4.7，4.5，4.2，4.7
4.3，4.5，5.2，4.6，4.9，4.9，4.5，4.1，4.4，4.0
4.8，4.6，4.5，4.7，4.6，5.2，4.6，4.5，4.3，4.7
4.3，4.4，5.0，4.7，4.8，4.9，4.5，4.2，4.5，4.2
整理数据

视力分组	3.95～4.25	4.25～4.55	4.55～4.85	4.85～5.15	5.15～5.45
人数	5	12	a	5	2

 
根据上面提供的数据，解答问题：
（1）表中a＝　  　；
（2）若视力不低于4.85属视力正常，低于4.85属视力不正常，则在所抽查的学生当中，右眼视力的正常率为多少？
（3）根据抽样检测的数据估计该校2000名学生中，右眼视力不正常的学生大约有多少人？
（4）通过以上数据及问题解答，你能给出什么合理化的建议．

某市第三中学组织学生参加生命安全知识网络测试．小明对九年2班全体学生的测试成绩进行统计，并绘制了如图不完整的频数分布表和扇形统计图.

根据图表中的信息解答下列问题：
(1)求九年2班学生的人数；
(2)写出频数分布表中a，b的值；
(3)已知该市共有80 000名中学生参加这次安全知识测试，若规定80分以上(含80分)为优秀，估计该市本次测试成绩达到优秀的人数；
(4)小明通过该市教育网站搜索发现，全市参加本次测试的中学生中，成绩达到优秀有56 320人．请你用所学统计知识简要说明实际优秀人数与估计人数出现较大偏差的原因．

某年级共有300名学生．为了解该年级学生A，B两门课程的学习情况，从中随机抽取60名学生进行测试，获得了他们的成绩（百分制），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析．下面给出了部分信息．

．A课程成绩的频数分布直方图如下（数据分成6组：，，，，，）；

．A课程成绩在这一组是：

70  71  71  71  76  76  77  78     79  79  79 

．A，B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下：

课程	平均数	中位数	众数
A
B		70	83

 

根据以上信息，回答下列问题：
（1）写出表中的值；
（2）在此次测试中，某学生的A课程成绩为76分，B课程成绩为71分，这名学生成绩排名更靠前的课程是________（填“A”或“B”），理由是_______；
（3）假设该年级学生都参加此次测试，估计A课程成绩超过分的人数．

某学校开展了“好读书、读好书”的课外阅读活动，为了解同学们的读书情况，从全校随机抽取了名学生，并统计它们平均每天的课外阅读时间（单位：），然后利用所得数据绘制成如下不完整的统计图表.
课外阅读时间频数分布表

课外阅读时间	频数	百分比
合计

 

请根据图表中提供的信息回答下列问题：
（1）填空：__________，__________；
（2）将频数分布直方图补充完整；
（3）若全校有名学生，估计该校有多少名学生平均每天的课外阅读时间不少于？

为弘扬中华传统文化，某校组织七年级800名学生参加诗词大赛，为了解学生整体的诗词积累情况，随机抽取部分学生的成绩(得分取正整数，满分为100分)进行统计分析，请根据尚未完成的列图表，解答问题：

组别	分数段	频数	频率
一	50.5～60.5	16	0.08
二	60.5～70.5	40	0.20
三	70.5～80.5	50	0.25
四	80.5～90.5	m	0.35
五	90.5～100.5	24	n

 
(1)本次抽样中，表中m=____，n=____，样本成绩的中位数落在第____组内．
(2)补全频数分布直方图．
(3)若规定成绩超过80分为优秀，请估计该校七年级学生中诗词积累成绩为优秀的人数．