某公司共有A、B、C三个部门，根据每个部门的员工人数和相应每人所创的年利润绘制成如图的统计表和扇形图:

各部门人数及每人所创年利润统计表   

部门	员工人数	每人所创的年利润/万元
A	5	20
B	b	18
C	c	15

 
（1）①在扇形图中，a＝　  　，C部门所对应的圆心角的度数为　  　．
②在统计表中，b＝　  　，c＝　  　．
（2）求这个公司平均每人所创年利润．

自开展“学生每天锻炼1小时”活动后，我市某中学根据学校实际情况，决定开设A：毽子，B：篮球，C：跑步，D：跳绳四种运动项目．为了了解学生最喜欢哪一种项目，随机抽取了部分学生进行调查，并将调查结果绘制成如图统计图．请结合图中信息解答下列问题：

（1）该校本次调查中，共调查了多少名学生？
（2）请将两个统计图补充完整；
（3）在本次调查的学生中随机抽取1人，他喜欢“跑步”的概率有多大？

“ 六一”儿童节前夕，某县教育局准备给留守儿童赠送一批学习用品，先对某小学的留守儿童人数进行抽样统计，发现各班留守儿童人数分别为6名，7 名，8 名，10 名，12 名这五种情形，并将统计结果绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.

请根据上述统计图，解答下列问题：
(1)该校有_______个班级；各班留守儿童人数的中位数是_______；并补全条形统计图；
(2)若该镇所有小学共有65 个教学班，请根据样本数据，估计该镇小学生中，共有多少名留守儿童.

某校在“垃圾分类”宣传培训后，对学生知晓情况进行了一次测试，其测试成绩按照标准划分为四个等级：A 优秀，B 良好，C 合格，D 不合格.为了了解该校学生的成绩状况，对在校学生进行随机抽样调查，调查结果绘制成了以下两幅不完整的统计图：
  
请结合统计图回答下列问题：
(1)该校抽样调查的学生人数为    人；
(2)请补全条形统计图；
(3)样本中，学生成绩的中位数所在等级是 ；（填“A”、“B”、“C”或“D”）
(4)该校共有学生3000人，估计全校测试成绩为优秀和良好的学生共有 人.