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如图,AB=97,AD=40,点E在线段DB上,DC:CE=1:2,CE:EB=3:5,求AC的长度;
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-13 05:28:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
阅读下面一段文字:问题:
能化为分数形式吗?
探求:步骤①设
,步骤②
,
步骤③
,则
,
步骤④
,解得
.
根据你对这段文字的理解,回答下列问题:
(1)步骤①到步骤②的依据是____________;
(2)仿照上述探求过程,请你尝试把
化为分数形式;
步骤①设
,步骤②
,
步骤③__________________,
步骤④____________,解得
____________;
(3)请你将
化为分数形式,并说明理由。
同类题2
如图是一个玩具火车轨道,
A
点有个变轨开关,可以连接
B
或
C
.小圈轨道的周长是1.5米,大圈轨道的周长是3米.开始时,
A
连接
C
,火车从
A
点出发,按照顺时针方向再轨道上移动,同时变轨开关每隔一分钟变换一次轨道连接.若火车的速度是每分钟10米,则火车第10次回到
A
点时用了______分钟.
同类题3
我国古代名著《九章算术》中有一题“今有凫起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今凫雁俱起,问何日相逢?”(凫:野鸭)设野鸭与大雁从北海和南海同时起飞,经过x天相遇,可列方程为( )
A.(9﹣7)x=1
B.(9+7)x=1
C.
D.
同类题4
如图,处于平衡状态的天平中,若每个
的质量为
,则每个
的质量为______
.
同类题5
某校七年级学生为支援灾区建设捐款,一班捐款数为全年级总数的
,二班捐了240元,三班捐款数为一班、二班捐款数的和的一半,求七年级捐款总数.设七年级捐款总数为x元,则可以列方程为( ).
A.
B.
C.
D.
相关知识点
方程与不等式
一元一次方程
实际问题与一元一次方程
一元一次方程的应用——其他问题