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初中数学
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在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的一面墙
MN
(墙
MN
长25
m
),用50
m
长的篱笆围成一个矩形花园,
ABCD
,请你设计一种围法,使矩形花园的面积为300
m
2
.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-01-22 04:39:30
答案(点此获取答案解析)
同类题1
某地计划对矩形广场进行扩建改造,如图,原广场长
,宽
,要求扩建后的矩形广场的长与宽的比为
.扩充区域的扩建费用为每平方米
元,扩建后在原广场和扩充区域都铺设地砖,铺设地砖费用为每平方米
元.如果计划总费用为642000元,那么扩建后广场的长和宽分别是多少
?
同类题2
如果等腰三角形的每条边长都是方程x
2
﹣5x+4=0的解,那么它的周长为___
同类题3
如图,有一矩形空地,一边是长为20米的墙,另三边是由一根长34米的铁丝围成,且与墙平行的一边有一个1米宽的小门.已知矩形空地的面积是125平方米,求矩形空地的长和宽.
同类题4
工人师傅给一幅长为
,宽为
的矩形书法作品装裱,作品的四周需要留白如图所示,已知左、右留白部分的宽度一样,上、下留白部分的宽度也一样,而且左侧留白部分的宽度是上面留白部分的宽度的2倍,使得装裱后整个挂图的面积为
. 设上面留白部分的宽度为
,可列得方程为________。
同类题5
从
n
边形的一个顶点出发,可以作(
n
﹣3)条对角线,若一个多边形共有35条对角线,则该多边形的边数是( )
A.13
B.10
C.8
D.7
相关知识点
方程与不等式
一元二次方程
实际问题与一元二次方程
一元二次方程的应用——与图形有关的问题