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题库 初中数学

题干

(提出问题)(1)如图1,已知,证明:;
(类比探究)(2)如图2,已知,设从点出发的条折线形成的个角分别为,…,探索的度数可能在至之间吗?若有可能请求出的值,若不可能请说明理由.
(拓展延伸)(3)如图3,已知,的角平分线与的角平分线交于点,若,求的度数.(用含、的代数式表示)
上一题 下一题 0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-14 02:09:19

答案(点此获取答案解析)

同类题1

如图,AB∥CD,AE⊥AC交CD于点E,若∠2=35°,则∠1=______.

同类题2

如图,AB∥CD,点E是CD上一点,∠AEC=30°,AE平分∠CEF,EF交AB于F,求∠AFE的度数.

同类题3

如图,直线l1,l2,l3交于一点,直线l4∥l1,若∠3=124°,∠2=88°,则∠1的度数为(  )
A.26°B.46°C.36°D.56°

同类题4

如图,BA⊥AC,CD∥AB.BC=DE,且BC⊥DE,若AB=2,CD=6,则AE=_______.

同类题5

如图,四边形ABCD中,AB=BC=2CD,AB∥CD,∠C=90°,E是BC的中点,AE与BD相交于点F,连接DE

(1)求证:△ABE≌△BCD;(2)若CD=1,试求△AED的面积.
相关知识点
  • 图形的性质
  • 相交线与平行线
  • 平行线的性质
  • 平行线的性质
  • 两直线平行同旁内角互补
  • 多边形内角和问题
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