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初中数学
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(如图所示,城关幼儿园为加强安全管理,决定将园内的滑滑板的倾斜角由45°降为30°,已知原滑滑板
AB
的长为4米,点
D
、
B
、
C
在同一水平地面上.
(1)改善后滑滑板会加长多少米?
(2)若滑滑板的正前方能有3米长的空地就能保证安全,原滑滑板的前方有6米长的空地,像这样改造是否可行?请说明理由.
(参考数据:
,以上结果均保留到小数点后两位)
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-01-16 05:00:39
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,已知∠1=∠2,AC=AD,求证:∠3=∠4.
同类题2
如图,将一副直角三角尺的直角顶点
C
叠放在一起.
(1)若∠
DCE
=35°,∠
ACB
=
;若∠
ACB
=140°,则∠
DCE
=
;
(2)猜想∠
ACB
与∠
DCE
的大小有何特殊关系,并说明理由;
(3)若保持三角尺
BCE
(其中∠
B
=45°)不动,三角尺
ACD
的
CD
边与
CB
边重合,然后将三角尺
ACD
(其中∠
D
=30°)绕点
C
按逆时针方向任意转动一个角度∠
BCD
.
设∠
BCD
=α(0°<α<90°)
①∠
ACB
能否是∠
DCE
的4倍?若能求出α的值;若不能说明理由.
②当这两块三角尺各有一条边互相垂直时直接写出α的所有可能值.
同类题3
如图:在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB交BC于点D,AB=10,AC=6,
求D到AB的距离.
同类题4
一个三角形的两边长分别为
和
,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最大值是( )
A.
B.
C.
D.
同类题5
已知:如图,在△BAC中,AB=AC,,D,E分别为AB,AC边上的点,且DE∥BC,求证: △ADE是等腰三角形.
相关知识点
图形的性质
三角形
三角形基础