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初中数学
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如图,每个小正方形的边长是1
(1)在图①中画出一个面积为2的直角三角形;(2)在图②中画出一个面积是2的正方形.
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0.99难度 解答题 更新时间:2017-11-17 05:34:29
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,一个正方体木柜放在墙角处(与墙面和地面均没有缝隙),有一只蚂蚁从柜角A处沿着木柜表面爬到柜角C
1
处.
(1)请你在正方体木柜的表面展开图中画出蚂蚁能够最快到达目的地的可能路径;
(2)当正方体木柜的棱长为4时,求蚂蚁爬过的最短路径的长.
同类题2
如图,一个直径为 10cm 的杯子,在它的正中间竖直放一根筷子,筷子露出杯子外 1cm,当筷子倒向杯壁时 (筷子底端不动),筷子顶端刚好触到杯口,求筷子长度.
同类题3
有一根竹竿,不知道它有多长.把竹竿横放在一扇门前,竹竿长比门宽多4尺;把竹竿竖放在这扇门前,竹竿长比门的高度多2尺;把竹竿斜放,竹竿长正好和门的对角线等长.问竹竿长几尺?
同类题4
如图是一个三级台阶,它的每一级长、宽、高分别是2米、0.3米、0.2米,
A
,
B
是这个台阶上两个相对的端点,
A
点有一只蚂蚁,想到
B
点去吃可口的食物,则蚂蚁沿台阶面爬行到
B
点最短路程是_____米.
同类题5
如图
为一棵大树,在树上距地面
的
处有两只猴子,它们同时发现
处有一筐水果,一只猴子从
处往上爬到树顶
处,又沿滑绳
到达
处,另一只猴子从
处滑到
处,再由
处跑到
处. 已知两只猴子所经过的路程都为
,求树高
.
相关知识点
图形的性质
三角形
勾股定理
勾股定理及应用
勾股定理的应用