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初中数学
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已知实数x,y满足x
2
﹣10x+
+25=0,则(x+y)
2015
的值是多少?
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-04-28 12:56:37
答案(点此获取答案解析)
同类题1
(2012•杭州模拟)
的算术平方根为( )
A.9
B.±9
C.3
D.±3
同类题2
阅读材料:
材料一:两个含有二次根式的非零代数式相乘,如果它们的积不含二次根式,那么这两个代数式互为有理化因式.
例如:
,我们称
的一个有理化因式是
的一个有理化因式是
.
材料二:如果一个代数式的分母中含有二次根式,通常可将分子、分母同乘分母的有理化因式,使分母中不含根号,这种变形叫做分母有理化.
例如:
,
请你仿照材料中的方法探索并解决下列问题:
(1)
的有理化因式为______,
的有理化因式为______.(均写出一个即可)
(2)将下列各式分母有理化(要求写出变形过程):
①
.
②
.
(3)请从下列A,B两题中任选一题作答,我选择题.
A计算:
的结果为______.
B计算:
的结果为_____.
同类题3
阅读材料:
材料一:数学上有一种根号内又带根号的数,它们能通过完全平方式及二次根式的性质化去一层(或多层)根号,如:
材料二:配方法是初中数学思想方法中的一种重要的解题方法,配方法的最终目的就是配成完全平方式, 利用完全平方式来解决问题,它的应用非常广泛,在解方程、化简根式、因式分解等方面都经常用到.
如:
∵
,∴
,即
∴
的最小值为
阅读上述材料解决下面问题:
(1)
,
;
(2)求
的最值;
(3)已知
,求
的最值.
同类题4
化简
得
。
A. 2
B.—2
C.
D.—
同类题5
计算:
_______.
相关知识点
数与式
二次根式