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高中数学
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已知等差数列
的前
项和为
，
．
（1）求数列
的通项公式；
（2）求数列
的前
项和为
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0.99难度 解答题 更新时间:2016-02-17 04:37:39
答案(点此获取答案解析）
同类题1
某班所有学生某次数学考试的得分均在区间90， 140内，其频率分布直方图如右图所示，若前4 组的频率依次成等差数列，则实数
A．0.02
B．0.024
C．0.028
D．0.03
同类题2
已知等差数列
的前
项和为
，且
，
，则“
取得最小值”的一个充分不必要条件是（ ）
A．
或
B．
或
或
C．
D．
同类题3
设等比数列
的前n项和为S
n
，若
，则
A．
B．
C．
D．无法求解
同类题4
已知公差不为零的等差数列
的前
项和为
，若
，且
，
，
成等比数列．
（Ⅰ）求数列
的通项公式；
（Ⅱ）设数列
满足
，求数列
前
项和
．
同类题5
已知各项均不相等的等差数列{a
n
}的前n项和为S
n
，若S
3
＝15，且a
3
＋1为a
1
＋1和a
7
＋1的等比中项．
(1)求数列{a
n
}的通项公式与前n项和S
n
；
(2)设T
n
为数列{
}的前n项和，问是否存在常数m，使T
n
＝m
＋
，若存在，求m的值；若不存在，说明理由．
相关知识点
数列
等差数列
的前
项和为
，
．
的前
的前
项和为
，且
，
，则“
或
的前n项和为Sn，若
，则
的前
项和为
，若
，且
，
，
成等比数列．
，求数列
前
．
}的前n项和，问是否存在常数m，使Tn＝m
＋
，若存在，求m的值；若不存在，说明理由．