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初中数学
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若函数
有意义，则（）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2017-08-01 04:18:04
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同类题1
若分式
有意义， 则
的取值范围是_________.
同类题2
式子
+
有意义的条件是（ ）
A．
x
≥0
B．
x
≤0
C．
x
≠﹣2
D．
x
≤0且
x
≠﹣2
同类题3
要使分式
有意义，则
须满足的条件为．
同类题4
使分式
有意义的
的取值是________，使分式
无意义的
的取值是________
同类题5
若分式
有意义，那么
的取值范围是___________.
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
求一次函数自变量的值或函数值
有意义，则（）
有意义， 则
的取值范围是_________.
+
有意义的条件是（ ）
有意义，则
须满足的条件为．
有意义的
的取值是________，使分式
无意义的
有意义，那么
的取值范围是___________.