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初中数学
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能使分式
有意义的条件是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-09-22 11:13:32
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同类题1
分式
有意义，则
的取值范围是______
同类题2
若分式
有意义，则
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题3
当x________时，分式
有意义，当x________时，分式
无意义
同类题4
若代数式
有意义，则实数
的取值范围是( )
A．
且
B．
C．
D．
且
同类题5
要使式子
有意义，则
的取值范围是_________.
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的条件是（ ）
有意义，则
的取值范围是______
有意义，则
的取值范围是（ ）
有意义，当x________时，分式
无意义
有意义，则实数
的取值范围是( )
且
有意义，则
的取值范围是_________.