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初中数学
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能使分式
有意义的条件是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-09-22 11:13:32
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同类题1
当
________时，分式
有意义.
同类题2
若代数式
有意义，则
的取值范围为__________．
同类题3
若(x-2)
0
-3(2x-6)
-2
有意义，则x的取值范围是_____________。
同类题4
若代数式
有意义，则实数x的取值范围是________.
同类题5
若代数式
在实数范围内有意义，则实数
x
的取值范围是（ ）
A．
x
＞5
B．
x
＝5
C．
x
≠0
D．
x
≠5
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的条件是（ ）
________时，分式
有意义.
有意义，则
的取值范围为__________．
有意义，则实数x的取值范围是________.
在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ）