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初中数学
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使分式
有意义的
的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-20 05:44:53
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同类题1
当
为何值时，分式
有意义？
同类题2
当x=__________时，分式
的值为零.
同类题3
下列分式一定有意义的是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题4
若代数式
有意义，则实数
x
的取值范围是________．
同类题5
若分式
在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ）
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范围是（ ）
为何值时，分式
有意义？
的值为零.
有意义，则实数x的取值范围是________．
在实数范围内有意义，则实数x的取值范围是（ ）
