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初中数学
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使分式
有意义的
的取值范是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-29 11:36:40
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同类题1
若式子
有意义，则实数
的取值范围是____________．
同类题2
若 (2x+5)
-3
有意义，则x满足的条件是___________．
同类题3
下列分式一定有意义的是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题4
若
有意义，则字母x的取值范围是( )
A．x≥1
B．x≠2
C．x≥1且x＝2
D．x≥-1且x≠2
同类题5
分式
中字母
的取值范围是______．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范是（ ）
有意义，则实数
的取值范围是____________．
有意义，则字母x的取值范围是( )
中字母
的取值范围是______．