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初中数学
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使分式
有意义的
的取值范是（ ）
A．
B．
C．
D．
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-01-29 11:36:40
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同类题1
若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是_________.
同类题2
若式子
在实数范围内有意义，则
的取值范围是
________
．
同类题3
若分式
在实数范围内有意义，则实数
y
的取值范围是（ ）
A．
y
＞﹣3
B．
y
＜﹣3
C．
y
＝﹣3
D．
y
≠﹣3
同类题4
能使分式
有意义的条件是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
下列分式中，
x
取任意实数都有意义的是( )
A．
B．
C．
D．
相关知识点
数与式
分式
分式的概念及性质
分式有意义的条件
分式有意义的条件
有意义的
的取值范是（ ）
在实数范围内有意义，则
的取值范围是_________.
在实数范围内有意义，则
的取值范围是
在实数范围内有意义，则实数y的取值范围是（ ）
有意义的条件是（ ）
