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初中数学
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数学课堂上,老师提出问题:可以通过通分将两个分式的和表示成一个分式的形式,是否也可以将一个分式
表示成两个分式和的形式?其中这两个分式的分母分别为
x+
1和
x
-1,小明通过观察、思考,发现可以用待定系数法解决上面问题.具体过程如下:
设
则有
故此
解得
所以
=
问题解决:
(1)设
,求A、
A.
(2)直接写出方程
的解.
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-06 02:24:26
答案(点此获取答案解析)
同类题1
当分式-
与-
经过计算后的结果是-
时,则它们进行的运算是( )
A.分式的加法
B.分式的减法
C.分式的乘法
D.分式的除法
同类题2
已知,ab=-1,a+b=2,则式子
=___________.
同类题3
已知
-
=3,则
的值是( )
A.-
B.
C.0
D.2
同类题4
若已知
a
=2+
,
b
=2-
,则
+
=______.
同类题5
老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:
,甲、乙两位同学完成的过程分别如下:
老师发现这两位同学的解答都有错误.
请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.
(1)我选择
同学的解答过程进行分析.(填“甲”或“乙”)该同学的解答从第
步开始出现错误,错误的原因是
;
(2)请重新写出完成此题的正确解答过程.
.
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