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乐陵市某中学八年级教师为鼓励学生合作学习设计了一个接力游戏——用合作的方式完成分式化简.规则是：每人只能看到前一人给的式子，并进行下一步计算，再将结果传递给下一人，最后完成化简，过程如图所示：
接力中，自己负责的一步出现错误的情况是（ ）
接力中，自己负责的一步出现错误的情况是（ ）
| A．只有甲出错 | B．甲和乙 | C．乙和丙 | D．丙和丁 |
答案(点此获取答案解析）
，则一次函数
一定经过第______象限.
；
，其中x＝
．
的值”时，聪聪认为x只要任取一个使原式有意义的值代入都有相同的结果．你认为他说得有道理吗？请说明理由．
÷（x+2﹣
）
.
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