某校为了解学生的安全意识情况，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，根据调查结果，把学生的安全意识分成“淡薄”、“一般”、“较强”、“很强”四个层次，并绘制成如下两幅尚不完整的统计图：
 
根据以上信息，解答下列问题：
（1）该校有名学生，现要对安全意识为“淡薄”、“一般"的学生强化安全教育，根据调查结果，估计全校需要强化安全教育的学生约有多少名？
（2）请将条形统计图补充完整．
（3）求出安全意识为“较强”的学生所占的百分比．

为了解某学校学生的个性特长发展情况，在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目（每人只限一项）的情况．并将所得数据进行了统计，结果如图所示．

（1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生；
（2）求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对扇形的圆心角的度数；
（3）若该校有2400名学生，请估计该校参加“美术”活动项目的人数

为了进一步了解某校初中学生的体质健康状况，对八年级的部分学生进行了体质监测，同时统计了每个人的得分(假设这个得分为，满分为50分).体质检测的成绩分为四个等级：优秀、良好、合格、不合格．根据调查结果绘制了下列两福不完整的统计图，请你根据统计图提供的信息回答以下问题：

(1)补全上面的扇形统计图和条形统计图；
(2)被测试的部分八年级学生的体质测试成绩的中位数落在 等级:
(3)若该校八年级有1400名学生，估计该校八年级体质为“不合格”的学生约有多少人?

某中学为了调查本校初2021级学生的跳绳水平，抽取了某班60名学生的跳绳成绩(满分为10分，分数均为自然数)，绘制如下两幅不完整的统计图.请根据统计图的信息，回答下列问题.

(1)在扇形统计图中，的值是 ，成绩为10分所在扇形的圆心角是   度；
(2)补全条形统计图；
(3)若从该班男生中随机抽取一人，求这名男生跳绳成绩不是10分的概率.

“食品安全真重要，病从口入危害大．良好习惯要养成，食品挑选切注意．”是食品卫生安全歌谣中的一段歌词，某中学针对一些学生不吃正餐，爱吃街边小吃及一些三无小食品，严重危害身体健康的情况，为提高学生们的食品安全意识组织了食品安全教育活动．学校就“是否会根据食品的三无情况来挑选日常食品”的问题在活动前随机抽取一部分学生进行调查，大致有以下五种观点：A：不吃“三无”食品；B：“三无”食品不太安全，可以少吃，但不能多吃；C：看着干净、卫生的食品就可以放心食用；D：高档的，贵的食品都可放心食用；E：不用关注食品的“三无”情况活动后再次调查这部分学生持这几种观点的情况，并将统计结果绘制成如下不完整的统计图（每位同学仅持一种观点）．

根据以上统计图，解答下列问题：
（1）活动前后，每次接受调查的学生总人数都为_____人，m＝_____，n＝_____；
（2）请补全活动前的调查结果条形统计图．
（3）若全校共有3200人，请你估计通过这次活动后，还有多少人持E种观点？
（4）根据活动前后的相关数据，说明活动的效果，并提出合理化建议．