（3分）小红根据去年4～10月本班同学去孔学堂听中国传统文化讲座的人数，绘制了如图所示的折线统计图，图中统计数据的众数是（）

A．46

B．42

C．32

D．27

距离中考体考时间越来越近，年级想了解初三年级2200名学生周末进行体育锻炼的情况，在初三年级随机抽查了20名男生和20名女生周末每天的运动时间进行了调查并收集到了以下数据（单位：min）
男生：20   30   40 45    60  120   80   50   100    45    85   90   90   70   90   50    90    50    70    40
女生：75   30   120   70    60   100  90   40   75 60    75   75    80    90   70    80   50   80   100   90
根据统计数据制作了如下统计表：

时间x	x≤30	30＜x≤60	60＜x≤90	90＜x≤120
男生	2	8	8	2
女生	1	4	a	3

 
两组数据的极差、平均数、中位数、众数如下表所示：

	极差	平均数	中位数	众数
男生	100	65.75	b	c
女生	90	75.5	75	75

 
（1）请将上面两个表格补充完整：
a＝    ，b＝    ，c＝    ；
（2）请根据抽样调查的数据估计初三年级周末每天运动时间在100分钟以上的同学大约有多少人？
（3）李老师看了表格数据后认为初三年级的女生周末体锻坚持得比男生好，请你结合统计数据，写出支持李老师观点的理由．

小潘射击5次成绩分别为（单位：环）5，9，8，8，10．这组数据的众数是　　，中位数是　　　　，平均数是　　　　．

为弘扬传统文化，某校开展了“传承经典文化，阅读经典名著”活动．为了解七、八年级学生(七、八年级各有600名学生)的阅读效果，该校举行了经典文化知识竞赛．现从两个年级各随机抽取20名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析，过程如下：
收集数据：
七年级：79，85，73，80，75，76，87，70，75，94，75，79，81，71，75，80，86，59，83，77．
八年级：92，74，87，82，72，81，94，83，77，83，80，81，71，81，72，77，82，80，70，41．
整理数据：

七年级	0	1	0	a	7	1
八年级	1	0	0	7	b	2

 
分析数据：

	平均数	众数	中位数
七年级	78	75
八年级	78		80.5

 
应用数据：
(1)由上表填空：a= ，b= ，c= ，d= ．
(2)估计该校七、八两个年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上的共有多少人？
(3)你认为哪个年级的学生对经典文化知识掌握的总体水平较好，请说明理由．

初三（1）班共有40名同学，在一次30秒打字速度测试中他们的成绩统计如表：

（1）将表中空缺的数据填写完整，并补全频数分布直方图；
（2）这个班同学这次打字成绩的众数是　　个，平均数是　　个．