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高中数学
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一物体在力
的作用下，由点
移动到点
．已知
，求
对该物体所做的功．
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0.99难度 解答题 更新时间:2020-02-07 05:16:14
答案(点此获取答案解析）
同类题1
已知两恒力F
1
＝（3,4），F
2
＝（6，－5）作用于同一质点，使之由点A（20,15）移动到点B（7,0）．
（1）求F
1
，F
2
分别对质点所做的功；
（2）求F
1
，F
2
的合力F对质点所做的功．
同类题2
一个重20 N的物体从倾斜角30°，斜面长1 m的光滑斜面顶端下滑到底端，则重力做的功是
________
．
同类题3
如图所示，一力作用在小车上，其中力
F
的大小为10
N
，方向与水平面成
角.当小车向前运动10
m
时，则力
F
做的功为( )
A．100
J
B．50
J
C．
D．200
J
同类题4
两个力
，
作用于同一质点，使该质点从点
移动到点
（其中
，
分别是
轴正方向、
轴正方向上的单位向量，力的单位：
N
，位移的单位：
m
）.求：
（1）
，
分别对该质点做的功；
（2）
，
的合力
对该质点做的功.
同类题5
一纤夫用牵绳拉船沿直线方向前进60 m，若牵绳与行进方向夹角为30°，纤夫的拉力为50 N．则纤夫对船所做的功为
________
．
相关知识点
平面向量
平面向量的应用举例
向量在物理中的应用
功、动量的计算
的作用下，由点
移动到点
．已知
，求
角.当小车向前运动10m时，则力F做的功为( )
，
作用于同一质点，使该质点从点
移动到点
（其中
，
分别是
轴正方向、
轴正方向上的单位向量，力的单位：N，位移的单位：m）.求：
，
分别对该质点做的功；
对该质点做的功.