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初中数学
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甲、乙两名射击选示在10次射击训练中的成绩统计图(部分)如图所示:
根据以上信息,请解答下面的问题;
选手
A
平均数
中位数
众数
方差
甲
a
8
8
c
乙
7.5
b
6和9
2.65
(1)补全甲选手10次成绩频数分布图.
(2)
a
=
,
b
=
,
c
=
.
(3)教练根据两名选手手的10次成绩,决定选甲选手参加射击比赛,教练的理由是什么?(至少从两个不同角度说明理由).
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-09-15 10:11:17
答案(点此获取答案解析)
同类题1
在画直方图时,数据越多则分成的组数也
________
,当数据的个数在100以内时,一般可分为
________
组.
同类题2
某中学部分同学参加全国初中数学竞赛,取得了优异的成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都是整数,试题满分120分),并且绘制了“频率分布直方图”(如图).请回答:
(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少名同学?
(2)如果成绩在90分以上(含90分)的同学获奖,那么该中学参赛同学的获奖率是多少?
(3)这次竞赛成绩的中位数落在哪个分数段内?
(4)图中还提供了其它信息,例如该中学没有获得满分的同学等等,请再写出两条信息.
同类题3
已知一个样本数据有80个,其中最大值为135,最小值为40,取组距为10,则这个样本数据可以分成________.
同类题4
为了传承优秀传统文化,我市组织了一次七年级1200名学生参加的“汉字听写”大赛,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了100名学生的成绩(满分50分),整理得到如下的统计图表:
组别
成绩分组
频数
频率
A
35≤
x
<38
3
0.03
B
38≤
x
<41
a
0.12
C
41≤
x
<44
20
0.20
D
44≤
x
<47
35
0.35
E
47≤
x
≤50
30
b
请根据所提供的信息解答下列问题:
(1)频率统计表中
a
=
,
b
=
;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)在扇形统计图中
D
组的圆心角是
度;
(4)请根据抽样统计结果,估计该次大赛中成绩不低于41分的学生有多少人?
同类题5
以下统计图描述了九年级(1)班学生在为期一个月的读书月活动中,三个阶段(上旬、中旬、下旬)日人均阅读时间的情况:
(1)从以上统计图可知,九年级(1)班共有学生
人;
(2)图7-1中a的值是
;
(3)从图7-1、7-2中判断,在这次读书月活动中,该班学生每日阅读时间
(填“普遍增加了”或“普遍减少了”);
(4)通过这次读书月活动,如果该班学生初步形成了良好的每日阅读习惯,参照以上统计图的变化趋势,至读书月活动结束时,该班学生日人均阅读时间在0.5~1小时的人数比活动开展初期增加了
人.
相关知识点
统计与概率
数据的收集与整理
直方图
求加权平均数