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初中数学
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分解因式:4x
2
—9="_____________________" .
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0.99难度 填空题 更新时间:2015-02-05 08:06:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
已知含字母x、y的代数式是:4x
2
+2(y
2
+xy−2)−4(x
2
+2y
2
)−2(xy−x−1)
(1)化简这个整式;
(2)小石取互为倒数的一对数值x、y代入化简后的代数式中,恰好计算得代数式的值等于0,那么小石所取的字母y的值等于多少?
同类题2
按一定规律排列的一列数依次为:﹣2,5,﹣10,17,﹣26,…,按此规律排列下去,这列数中第9个数及第n个数(n为正整数)分别是______.
同类题3
如图是用围棋子摆成的一列具有一定规律的“山”字,仔细观察并找出规律:
图①
图2
图③
图④
……
按照这种方式摆下去,则第
个“山”用__________枚围棋子.
同类题4
先化简,再求值:(
a
2
+8
ab
)﹣2(
a
2
+4
ab
﹣
b
),其中
a
=﹣2,
b
=1.
同类题5
请阅读以下材料,并解决问题:
配方法是数学中重要的一种思想方法. 它是指将一个式子或一个式子的某一部分通过恒等变形化为完全平方式或几个完全平方式的和的方法. 这种方法常被用到代数恒等变形中,并结合非负数的意义来解决一些问题.
(例1)把二次三项式
进行配方.
解:
-4.
(例2)已知
,求
和
的值.
解:由已知得:
,
即
,
所以
,
所以
.
(1)若
可配方成
(
为常数),求
和
的值;
(2)已知实数
满足
,求
的最大值;
(3)已知
为正实数,且满足
和
,试判断以
为三边的长的三角形的形状,并说明理由.
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