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初中数学
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(10分)分解因式:
(1)3x
3
—12x
(2)4(x+1)
2
—4(x+1)+1
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0.99难度 解答题 更新时间:2015-07-30 03:36:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
理解与思考:
在某次作业中有这样的一道题:“如果代数式5a+3b的值为﹣4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”小明是这样来解的:
原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.
把式子5a+3b=﹣4两边同乘以2,得10a+6b=﹣8.
仿照小明的解题方法,完成下面的问题:
(1)如果a
2
+a=0,则a
2
+a+2019=
.
(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣5a+5b+5的值.
同类题2
先化简,再求值:
,其中
.
同类题3
一位同学一道题:“已知两个多项式
,
,计算
”,他误将
看成
,求得的结果为
,已知
(1)求多项式
;
(2)请你求出
的正确答案.
同类题4
先化简,再求值:
,其中
、
满足
.
同类题5
一辆客车上原有(6a-2b)人,中途下车一半人数,又上车若干人,这时车上共有(12a-5b)人.问上车的乘客是多少人?当a=2b=3时,上车的乘客是多少人?
相关知识点
数与式
代数式
整式的加减