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初中数学
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小强是一位密码编译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息: a﹣b,x﹣y,x+y,a+b,x
2
﹣y
2
,a
2
﹣b
2
分别对应下列六个字:中、爱、我、一、游、美,现将(x
2
﹣y
2
)a
2
﹣(x
2
﹣y
2
)b
2
因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A.美游一中
B.游我一中
C.我爱一中
D.美我一中
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-08 09:15:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
定义:任意两个数a,b,按规则c=
−a+b得到一个新数c,称所得的新数c为数a,b的“传承数。”
(1)若a=−1,b=2,求a,b的“传承数”c;
(2)若a=1,b=
,且
+3x+1=0,求a,b的“传承数”c;
(3)若a=2n+1,b=n−1,且a,b的“传承数”c值为一个整数,则整数n的值是多少?
同类题2
已知△
ABC
的三边为
a
,
b
,
c
.
(1)说明代数式(
a
﹣
c
)
2
﹣
b
2
的值一定小于0.
(2)若满足
a
2
+
b
2
=12
a
+8
b
﹣52,而
c
是△
ABC
最长边,求
c
的范围.
同类题3
若一个正整数
能表示为四个连续正整数的积,即:
(其中
为正整数),则称
是“续积数”,例如:
,
,所以24和360都是“续积数”.
(1)判断224是否为“续积数”,并说明理由;
(2)证明:若
是“续积数”,则
是某一个多项式的平方.
同类题4
已知关于
的二次三项式
因式分解的结果是
,求
、
的值.
同类题5
若一个整数能表示成
(
是整数)的形式,则称这个数为“平和数”,例如13是“平和数”,因为
,再如,
(
是整数),我们称
也是“平和数”.
(1)请你写一个小于10的“平和数”,并判断18是否为“平和数”.
(2)已知
(
是整数,
是常数),要使
为“平和数”,试求出符合条件的一个
值,并说明理由.
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数与式
因式分解