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初中数学
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如图，已知
，
，则∠2的度数为（ ）
A．27°
B．63°
C．117°
D．127°
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-03 11:42:31
答案(点此获取答案解析）
同类题1
在平面直角坐标系中，已知A（a，0），B（0，b）且a，b满足
，
点P在线段AB上（含端点）的一点，连接OP。
（1）若AB=
，且△OBP是以OB为腰长的等腰三角形，求BP的长；
（2）如图1，过点A作AQ⊥x轴（Q在x轴上方），且满足∠OPQ=90°，求证：OP=PQ；
（3）如图2，C,D分别为OA,OB上的两点，且OC=OD，点P满足OP⊥AD，过点P作
PE⊥BC交AD的延长线于点E，试探究AE,OP,PE之间的数量关系，并给出证明。
同类题2
如图，将直尺与含30°角的三角尺摆放在一起，若∠1=20°，则∠2的度数是（ ）
A．50°
B．60°
C．70°
D．80°
同类题3
如图，直线m∥n，直角三角板ABC的顶点A在直线m上，则∠α的余角等于（）
A．19°
B．38°
C．42°
D．52°
同类题4
如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上．若
，则
的度数是（ ）
A．22°
B．32°
C．42°
D．52°
同类题5
将一直角三角板与两边平行的纸条如图放置，已知∠2﹣∠1=30°，则∠2的度数为______．
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线的性质
两直线平行同位角相等
，
，则∠2的度数为（ ）
，
，且△OBP是以OB为腰长的等腰三角形，求BP的长；
，则
的度数是（ ）
