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初中数学
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如图，在
中，
，
是
的平分线，
，求
的度数．
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-11 06:00:04
答案(点此获取答案解析）
同类题1
如图，将三角板与直尺贴在一起，使三角板的直角顶点C（∠ACB＝90°）在直尺的一边上，若∠2＝65°，则∠1的度数是（ ）
A．15°
B．25°
C．35°
D．65°
同类题2
如图，
，
于点
F
，
交
于点
，
交
于点
，则
的度数是（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题3
实践与探索：木工师傅为了充分利用材料，把两块等宽的长方形木板锯成图①和图②的形状，准备拼接成一块较长的无缝的长方形木板使用，他量得
，
，那么他应把
和
分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板？为什么？
同类题4
如图，一副直角三角板图示放置，点
在
的延长线上，点
在边
上，
，
，则
（ ）
A．
B．
C．
D．
同类题5
将一块直角三角板的直角顶点放在长方形直尺的一边上，如∠1=43°，那么∠2的度数为（ ）
A．43°
B．57°
C．47°
D．53°
相关知识点
图形的性质
相交线与平行线
平行线的性质
平行线性质的应用
根据平行线的性质求角的度数
中，
，
是
的平分线，
，求
的度数．
，
于点F，
交
于点
，
交
于点
，则
的度数是（ ）
，
，那么他应把
和
分别锯成多大的角才能拼成一块的无缝的长方形木板？为什么？
在
的延长线上，点
在边
上，
，
，则
（ ）
