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初中数学
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计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0﹣9和字母
A
﹣
F
共16个计数符号,这些记数符号与十进制的数之间的对应关系如下表:例如:十进制中的26=16+10,可用十六进制表示为1
A
;在十六进制中,
E
+
D
=1
B
等.由上可知,在十六进制中,2×
F
=( )
十六进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
A
B
C
D
E
F
十进制
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
A.30
B.1
E
C.
E
1
D.2
F
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0.99难度 单选题 更新时间:2019-12-08 05:08:32
答案(点此获取答案解析)
同类题1
我们已经学习了“乘方”运算,下面介绍一种新运算,即“对数”运算.
定义:如果
(
a
>0,
a
≠1,
N
>0),那么
b
叫做以
a
为底
N
的对数,记作
.
例如:因为
,所以
;因为
,所以
.
根据“对数”运算的定义,回答下列问题:
(1)填空:
,
=
.
(2)已知
m
,
n
为整数,且|
m
-2|+|
m
-
n
|=
,求
m
+
n
的值.
(3)对于“对数”运算,小明同学认为有“
(
a
>0,
a
≠1,
M
>0,
N
>0)”,他的说法正确吗?如果正确,请说明理由;如果不正确,请举出一个反例加以说明,并写出正确的结论.
同类题2
一根水管锯成5段要20分钟,锯成10段要______分钟.
同类题3
阅读下列材料,然后回答问题,在进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如如
一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:
=
=
(1)
以上这种化简的步骤叫做分母有理化。
还可以用以下方法化简:
=
(2)
①请参照(1)(2)的方法用两种方法化简:
方法一:
=
方法二:
=
②直接写出化简结果:
=
=
③计算:
+
+
+…+
+
同类题4
一名统计学家遇到一位数学家,统计学家调侃数学家说道:“你们不是说若
且
,则
吗!那么想必你若喜欢一个女孩,那么那个女孩喜欢的男生你也会喜欢!”数学家想了一下反问道:“那么你把左手放到一锅
的开水中,右手放到一锅零度的冰水里想来也没事吧!因为它们平均不过是五十度而已!”
同类题5
上了年纪的老大爷们常常喜欢用下面的问题来考考年轻人的脑筋是不是灵活:一块长方形的桌面,锯掉了一个角,还有几个角?
相关知识点
观察、猜想与证明
归纳与类比
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