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初中数学
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计算或化简：
（1）
（2）2
×(－
)×
÷
（3）
（4）
（5）
（6）
上一题
下一题
0.99难度 解答题 更新时间:2017-10-10 09:55:21
答案(点此获取答案解析）
同类题1
计算：（1）
（2）下面是小颖化简整式的过程，仔细阅读后解答所提出的问题。
解：
第一步
第二步
①小颖的化简过程从第________步开始出现错误：
②对此整式进行化简。
同类题2
已知
，将下列先化简，再求值：
同类题3
同类题4
计算：
（1）（﹣3
x
2
）•（
x
3
y
）
2
；
（2）（
x
﹣5）（2
x
+1）；
（3）（
a
﹣2）
2
﹣（
a
﹣1）（
a
+1）；
（4）（3
a
﹣
b
+
）（3
a
﹣
b
﹣
）．
同类题5
先化简,后求值：2(a+1)
2
+(a+1)(1−2a),其中a=-1.
相关知识点
数与式
代数式
整式的乘除
×(－
)×
÷
第一步
第二步
，将下列先化简，再求值：
）（3a﹣b﹣