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在
中，角
，
，
的对边分别为
，
，
，若
，则角
的值为__________．
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0.99难度 填空题 更新时间:2017-12-11 06:46:08
答案(点此获取答案解析）
同类题1
某学校的平面示意图为如下图五边形区域
，其中三角形区域
为生活区，四边形区域
为教学区，
为学校的主要道路（不考虑宽度）.
.
（1）求道路
的长度；（2）求生活区
面积的最大值．
同类题2
在某个位置测得某山峰仰角为θ，对着山峰在地面上前进600 m后测得仰角为2θ，继续在地面上前进200
m以后测得山峰的仰角为4θ，求该山峰的高度
同类题3
已知
，且
的夹角为
，其中
为
的内角.
（1）求角
的大小；
（2）求
的取值范围.
同类题4
已知
是等边三角形，
D
在
BC
的延长线上，且
，
．
Ⅰ
求
AB
的长；
Ⅱ
求
的值．
同类题5
在
中，角
、
、
所对的边分别为
、
、
，若
，
，
，则
_______；
相关知识点
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解三角形
正弦定理和余弦定理
余弦定理
中，角
，
，
的对边分别为
，
，
，若
，则角
，其中三角形区域
为生活区，四边形区域
为教学区，
为学校的主要道路（不考虑宽度）. 
.
的长度；（2）求生活区
面积的最大值．
m以后测得山峰的仰角为4θ，求该山峰的高度
，且
的夹角为
，其中
为
的内角.
的大小；
的取值范围.
是等边三角形，D在BC的延长线上，且
，
．
Ⅰ
求AB的长；
的值．
中，角
、
、
所对的边分别为
、
、
，若
，
，
，则
_______；