题库 初中数学
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类似于运算符号“
”，新定义一种运算符号“⊙”，观察下列运算：
1⊙3=1×5 +3 =8；
3⊙(－1)= 3×5+(－1)=14；
(－3)⊙4=(－3)×5+4=－11
(－5)⊙(－4)=(－5)×5+(－4)=－29 ；
(1) 归纳：用代数式表示a⊙b的结果为： ；
(2) 若2x⊙
=16，求
的值；
(3) 若a⊙
= 4，请计算
⊙
的值；
(4) 比较
⊙
与
⊙(
)的大小，并说理由．
”，新定义一种运算符号“⊙”，观察下列运算：1⊙3=1×5 +3 =8；
3⊙(－1)= 3×5+(－1)=14；
(－3)⊙4=(－3)×5+4=－11
(－5)⊙(－4)=(－5)×5+(－4)=－29 ；
(1) 归纳：用代数式表示a⊙b的结果为： ；
(2) 若2x⊙
=16，求的值；(3) 若a⊙
= 4，请计算⊙的值；(4) 比较
⊙与⊙()的大小，并说理由．答案(点此获取答案解析）
棵.其中(1)班植树x棵，(2)班植树的棵数比(1)班的2倍少40棵，(3)班植树的棵数比(2)班的一半多30棵，
，求(4)班植树多少棵？
，宽为
的长方形，沿图甲中虚线用剪刀均匀分成四小块长方形，然后按图乙的形状拼成一个正方形.
，
的整式表示）；
，
，
之间的等量关系；
，
，求
