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初中数学
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阅读材料:类比是数学中常用的数学思想.比如,我们可以类比多位数的加、减、乘、除的竖式运算方法,得到多项式与多项式的加、减、乘、除的运算方法.
例:
①
②
③
④
理解应用:
(1)请仿照上面的竖式方法计算:
;
(2)已知两个多项式的和为
,其中一个多项式为
,请用竖式的方法求出另一个多项式.
(3)已知一个长为
,宽为
的矩形
,将它的长增加
,宽增加
得到一个新矩形
,且矩形
的周长是矩形
周长的
倍(如图).同时,矩形
的面积和另一个边长为
的矩形
的面积相等,求
的值和矩形
的另一边长.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-11-19 05:31:05
答案(点此获取答案解析)
同类题1
.(____)
同类题2
计算:
__________.
同类题3
(
x
17
y
+
x
14
z
)÷(-
x
7
)
2
等于( )
A.
x
3
y
+
z
B.-
xy
3
+
z
C.-
x
17
y
+
z
D.
xy
+
z
同类题4
计算:
(1)
;
(2)
;
(3)先化简,再求值:
,其中
,
.
同类题5
已知A=2x,B是多项式,在计算B÷A时,小强同学把B÷A误看了B+A,结果得2x2-x,则B÷A的结果是( )
A.2x2+x
B.2x2-3x
C.
D.
相关知识点
数与式
代数式
整式的乘除