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高中数学
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要得到函数
的图象,只需将函数
的图象上所有的点的( )
A.横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变),再向左平行移动
个单位长度
B.横坐标缩短到原来的
倍(纵坐标不变),再向右平行移动
个单位长度
C.横坐标伸长到原来的
倍(纵坐标不变),再向左平行移动
个单位长度
D.横坐标伸长到原来的
倍(纵坐标不变),再向右平行移动
个单位长度
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0.99难度 单选题 更新时间:2020-02-14 03:57:44
答案(点此获取答案解析)
同类题1
为了得到函数
的图象,只需把函数
的图象上所有的点( )
A.向左平行移动
个单位长度
B.向左平行移动
个单位长度
C.向左平行移动
个单位长度
D.向左平行移动
个单位长度
同类题2
要得到函数
y
=sin
x
的图象,只需将函数
y
=cos(
x
-
)的图象向右平移___个单位长度.
同类题3
关于函数
的描述正确的是( )
A.其图象可由
的图象向左平移
个单位得到
B.
在
单调递增
C.
在
有2个零点
D.
在
的最小值为
同类题4
为了得函数
的图象,只需把函数
的图象( )
A.向左平移
个单位
B.向左平移
单位
C.向右平移
个单位
D.向右平移
个单位
同类题5
已知函数
.
(1)求函数
的最小正周期和单调增区间;
(2)函数的图象可以由函数
的图象经过怎样的变换得到?
相关知识点
三角函数与解三角形
三角函数
函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换
三角函数的图象变换
描述正(余)弦型函数图象的变换过程